1210轴对称和轴对称图形.pptVIP

欣赏生活中的数学美 民间剪纸艺术： 京剧脸谱： 不论是在自然 界中还是在建筑 中，还是在最普 通的日常生活中， 对称形式都随处 可见。 自远古以来， 对称的形式都被 认为是和谐美丽 的。 10.1.1 生活中的轴对称 授课人：向红琴 学习目标： 1. 了解轴对称、对称轴与轴对称图形的概念； 2. 探索轴对称与轴对称图形的基本性质； 3. 通过动手操作探索轴对称的性质，尝试以动态的变换方 式研究静态的几何图形，进一步理解数学思想与数学本质。 学习探究 问题 1. 自学课本 98 页的第二段文字，并回答下列问题： （ 1 ）轴对称图形与对称轴的概念 ① 什么是轴对称图形？ 如果 一个图形 沿着一条直线对折，对折后的两部分能够 完全 重合 ，那么这个图形就是 轴对称图形 。 ②什么是对称轴？ 如果一个图形沿着 一条直线 对折，对折后的两部分能够 完全 重合 ，那么 这条直线 即为这个图形的 对称轴 。 【思考】怎么判断一个图形是不是轴对称图形？ 【学习反馈】 例 1. 请观察下列图形，分别判断是不是轴对称图形。 （ 1 ） （ 2 ） （ 3 ） 是 不是 是 【学习探究】 问题 2. 请找出下列各图形的对称轴，是否各对称轴只有一条呢？ A. B. C . 结论：有的轴对称图形的对称轴的条数 并非一条 。 例 2. 请作出下列图形的对称轴。 对称轴数量： 5 条 欣赏下列两组图片： A B C B 1 A 1 C 1 （ 1 ） 一个图形沿着一条直线翻折过去，如果它能够与另一个图形 重合，那么就说这 两个图形 形 成轴对称 。 这条直线就是对称轴，两个图形中的 对应点 （ 即两个图形重合时 互相重合的点 ） 叫做 对称点 。 （ 2 ） 判断两个图形成轴对称方法是： 一个图形 翻折 后与 另一个图形 完全重合 。 问题 4. 两个图形成轴对称与轴对称图形有什么区别与联系？ 区别 轴对称图形 成轴对称 2 个图形来说 对 联系 对 1 个图形来说 沿着某条直线对折， 对折后都能完全重合。 自学要求：独立完成，如有疑问，作好标记 互学要求：①核对答案修正。 ② 按 4 、 3 、 2 、 1 号顺序讨论，组长汇总，准备展示 展学要求： ①小组选派一人进行展示； ②展示完毕后邀请其他同学补充或质疑 . 【学习反馈】 例 1. 观察图中三角形 4 与哪些三角形成轴对称？整个图形中 有几条对称轴？ 解：三角形 4 与三角形 1 成轴对称、三 角形 4 与三角形 3 成轴对称； 整个图形中有两条对称轴。 动手试一试 请同学们自己拿出课前准备好的工具，将白纸对折之后， 自己随意裁剪一个喜欢的图形，将裁剪后的白纸展开。并回答 下列问题： （ 1 ）请根据自己所裁剪的图形，找出对应的线段，和对应的角，并且 探索对应的线段，和对应的角有怎样的特点呢？ （ 2 ）你发现轴对称图形 ( 或成轴对称的两个图形 ) 对应线段、对应角之 间各有什么关系？ 互学要求：①核对答案修正。 ② 按 4 、 3 、 2 、 1 号顺序讨论，组长汇总，准备展示 展学要求：①全组上台展示，组长组织 . ②展示完毕后邀请其他同学补充或质疑 动手试一试 请同学们自己拿出课前准备好的工具，将白纸对折之后， 自己随意裁剪一个喜欢的图形，将裁剪后的白纸展开。并回答 下列问题： （ 1 ）请根据自己所裁剪的图形，找出对应的线段，和对应的角，并且 探索对应的线段，和对应的角有怎样的特点呢？