高一数学：几类不同增长的函数模型（2课时）.docxVIP

高中数学教案 文讯教育教学设计 高中数学新课程标准教材 数 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 数学教案 / 高中数学 / 高一数学教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 几类不同增长的函数模型（2课时） 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力，培养学生的逻辑、直觉判断等能力，本教学设计资料适用于高中高一数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　教学要求：①结合实例体会直线上升，指数爆炸，对数增长等不同增长的函数模型的意义.　　②借助信息技术，利用函数图象及数据表格，比较指数函数、对数函数以及幂函数的增长差异.　　③恰当运用函数的三种表示法（解析式、图象、表格）并借助信息技术解决一些实际问题.　　④收集一些社会生活中普遍使用的函数模型（指数函数、