北师大新课标小学数学二年级下册《一除法练习一》课教学设计0.docxVIP

课题 第1 课时 教学目标： 1. 引导学生通过练习，巩固有余数除法的计算方法，进一步掌握有余数除法 (理解与技 的书写格式，体会余数一定要比除数小。 能 ; 2. 通过必要的练习，使学生更熟练地掌握试商方法，进一步积累试商经验。 过程与方法 ; 3. 培养学生使用所学知识解决实际问题的水平，让学生体验成功的喜悦，增 情感态度 加自信心。 和价值观 .) 4. 培养学生的分析、推理水平。 教学 重点 教学 难点 教学用具  课件 教 学  过 程  修改备注 一、引入课题 板书：除法练习课 二、指导练习 第 1 题 学生独立完成，开火车对答案。 第2、3题 全班齐练，请学生板演，教师巡视，然后集体订正。发现问题即时纠正。 第 4 题 先提问：画面上告诉我们哪些信息？ 学生理解题意后，独立解答。教师用 ppt 显示学生的解答过程，实行集体订正。 第 5 题 学生独立完成，教师主要巡视学生的书写格式，特别检查单位名称是否准确。 第 6 题 1）协助学生理解图意：从图中你得到哪些信息？指名回答。 2）独立思考后，小组交流。第 7 题 本题不要求全体学生掌握。此题实际上是有余数除法的应用。 先观察图，让学生找出规律。第（ 1）、（ 2）题学生可通过看图和接着画确定颜色。第（ 3）题通过规律： 5 个圆为一组，第 25 颗正好是第 5 组的最后一颗，所以是蓝色的。 板书设计： 教学