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- 2021-03-04 发布于福建
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人教版数学二年级下册 7 万以内数的认识 第2课时 1000以内数的组成及读、写 情境导入 一 小明家搬新家了,爸爸妈妈带小明去商场购买一些新家具。 368元 205元 989元 这些家具的价钱该怎么读呢? 今天我们就来学习数的组成及读、写。 新课探究 二 2 (教科书第76页例2) 同学们先来估算一下! 有多少个圆点? 10个10就是100,比100多。 100 100 10列 10个10是100 每 列 10 个 还剩35个 我先圈出100,然后再圈出100! 还剩下三十五个圆点。 还剩下多少个圆点呢? 100 100 10列 10个10是100 每 列 10 个 还剩35个 有二百三十五个圆点。 2个一百是二百,与三十五合起来是二百三十五。 这个数是由2个百、 ( )个十和( )个一组成的。 3 5 100 100 二百三十五个 你会用小棒表示这个数吗? 把这个数在计数器上表示出来。 表示2个百,在百位上写2,读作:二百。 表示3个十,在十位上写3,读作:三十。 表示5个一,在个位上写5,读作:五。 写作:2 3 5 读作:二百三十五 表示2个百,在百位上写2,读作:二百。 一个计数单位也没有,用0占位,读作:零。 表示5个一,在个位上写5,读作:五。 205怎么拨?应该怎样写?怎样读? 写作:2 0 5 读作:二百零五 表示2个百,在百位上写2,
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