学习雷锋,告别陋习主题班会.docx

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
班会教案 文讯教育教学设计 班会新课程标准教材 班 会 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 主题班会教案 / 班会课专题 / 学雷锋主题班会教案 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 学习雷锋,告别陋习主题班会 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题,其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题,本教学设计资料适用于班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   学习雷锋,告别陋习   一、活动目的目的:   本次班会主题:学习雷锋,告别陋习。在于引导学生让其明白:雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,学会关心与帮助周围的人。教导同学们以雷锋同志的钉子精神为榜样,培养坚忍、自强不息的精神。   二、活动安排:   1、引导学生发言,谈谈他们各自所知的雷锋事迹。   2、在学习、纪律、卫生文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。   ①、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之”,不要“小善不为”   ②、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”   ③、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”   ④、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”   ⑤、环境优雅育英才,我自是风景一道——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”   3、提出种种“最令人深恶痛绝的生活陋习”   如:乱抛垃圾倒污水;随地吐痰擤鼻涕;饭前便后懒洗手;大声喧哗、干扰他人等等   4、号召同学们学习“中学生校园礼仪规范”(共十条)   ①言语要文明,见面问声好;   ②友善共相处热情礼相待;衣着应端庄,仪态要规范;   ③领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序;他人宿舍,非请莫进;   ④他人财物,未准莫取;走道楼梯,人来人往,你谦我让,主动留道;   ⑤弱小贫困,帮扶资助;   ⑥残疾病患,文明相待;   ⑦桌面墙面,莫乱涂画;   ⑧垃圾杂物,弃置有道;进出校门,主动微笑致意;   ⑨上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静;   ⑩升旗仪式,庄严肃穆,着装整齐,端正严谨。   5、学习各种礼貌用语:(用抢答的方式进行竞赛)   初次见面说:你好;   表示歉意说:对不起;   客人到来说:欢迎;   麻烦别人说:拜托;   好久不见用:久违;   与人分手说:欢迎下次再来;   欢迎购物用:光临;   中途先走说:失陪;   求人解答用:请教;   表示答谢说:谢谢;   赞人见解用:高见;   接受感谢说:这是我应该做的;   看望别人用:拜访;   表示礼让说:您先请;   陪伴朋友说:奉陪;   助人为乐说:我能帮您做什么;   等候客人用:恭候;   征求意见说:请指教;   请人帮助说:请多关照;   表示慰问说:给您添麻烦了。   6.个人形象   仪容:发型得体;面部清爽;表情自然;手部清洁。   仪态:文明、自然、美观、敬人。   着装:整洁合体;搭配协调;体现个性;随境而变;遵守常规。   言谈:神态自然、语调适中、措词贴切。   7. 介绍   介绍时遵守“尊者优先了解情况”的规则,先将男士介绍给女士,将年轻的介绍给年长的,将职位低的介绍给职位高的,将未婚者介绍给已婚者,将晚到的客人介绍给在场宾朋。   8. 握手   握手的标准方式是行至距握手对象1米处,双腿立正,上身略向前倾,伸出右手,四指并拢,拇指张开与对方相握,握手时用力适度,上下稍晃动三四次,随即松开手,恢复原状。   握手顺序按照“尊者为先”的原则。在正式场合,以上级先伸手为礼;在日常生活中,以长辈、女士、已婚者先伸手为礼;在社交场合,以先到者先伸手为礼;在师生之间,以老师先伸手为礼;在接待来客时,以主人先伸手为礼,客人告辞时,以客人先伸手为礼。   9.鼓掌   鼓掌时面带微笑,抬起两臂,抬起左手掌至胸部,掌心向上,以右手拇指外的其他四指轻拍左手中部。   掌声大小应与气氛相协调,节奏平稳,频率一致。   通常情况下,不要对他人“鼓倒掌”,也不要在鼓掌时伴以吼叫、吹口哨、跺脚等。   10.通话   

文档评论(0)

134****7882 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档