幼儿教育教案_吹泡泡.docVIP

活动设计教案 【活动领域】科学领域 【活动名称】吹泡泡 【活动班级】大班 【授课老师】吐尔逊古丽.达吾列提汗 【所在单位】木垒县大石头乡双语幼儿园 一、 活动目标： 　　1、 探索吹泡泡的制作方法以及如何使泡泡吹大和发生变化。 　　2、 积极投入活动，大胆尝试，能用语言表达操作的过程。 　　3、 感受成功的快乐，对科学小实验产生兴趣。 　　二、 活动准备： 　　1、水桶、洗衣粉、洗洁精、肥皂粉、洗发水、水。 　　2、各种吸管、抹布。糖、醋每组一份。 　三、 活动过程： （一）开始部分 1.教师对每组吹泡泡，引起幼儿的兴趣。 （教师以自己吹泡泡的方式来引起幼儿兴趣，幼儿一下子就被感染了情绪，都试着来抓泡泡。） 2.师：你们也想吹泡泡吗？那么，我们一起来做好吗？ （在这个环节中，激发了幼儿自己制作吹泡液的愿望。） 3.师：做吹泡液需要用什么呢？ 　　教师小结：原来洗衣粉、肥皂、洗发水、沐浴露、洗洁精、洗手液加了水以后都能制作成吹泡液。 二、幼儿实验 （一） 尝试制作吹泡液 1. 师：老师准备了肥皂粉、肥皂、洗发水、沐浴露、洗手液（边说边出示）你们可以任意选一种来制作吹泡液。看哪位小朋友做得又干净又快，而且用完的东西都能放回原处，做成功后马上回到座位上，好吗？ （在制作吹泡液材料的选择上，我提供大量幼儿在生活中能接触到的东西。通过操作获得相关的科学知识经验，就是这些东西都能制作吹