【高中语文：《文学与出汗》课堂实录】高中语文课堂趣味游戏.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 【高中语文：《文学与出汗》课堂实录】高中语文课堂趣味游戏 九年前（1995年11月3日），洪镇涛先生在武汉市解放军通讯学院礼堂，面对近3000千听课的教师，讲鲁迅先生的《文学和出汗》。我未能恭逢其盛。今天读到洪先生的《文学和出汗教学实录》（以下简称教学实录），犹亲历其情其境，感受到洪先生循循然善诱人的风采。  《文学和出汗》，今天的语文教材已不选用了。原因怕与对新月派、对梁实秋的再认识有关。其实，对于新月派及其文艺理论家梁实秋等的批判,鲁迅写的《文学和出汗》、《硬译与文学的阶级性》、《言论自由的界限》等杂文，我们今天再去阅读它们,也仍然感到是正确的。即使近几年来被非议最多的《丧家的资本家的乏走狗》一文,鲁迅也只是正当的防卫,要说刻毒则是他的论敌。鲁迅的这一系列文章的写作目的，是捍卫马克思主义文艺的基本原理之一文学的阶级性,而写作的出发点，则是还击梁实秋在《论鲁迅先生的硬译》和《文学是有阶级性的吗?》二文中的种种攻击。这似乎是在今天评析教学实录时，先要做的一点说明。  1995年至今九年，随着2000年开始的新课程的实施与推进，语文教学的背景、教学的理念发生了较大的变化。但渗透在教学实录里的洪先生的语感教学思想，却可以处处看出与新课程理念的一致，其最大的特点是：倾听与对话。  倾听