人教版高中化学教案选修四1.3化学反应热的计算教案3.docxVIP

北京市房山区房山中学高二化学选修四第一章第三节 《化学反应热的 计算（ 2）》教案 新人教版 教学目标 : 知识与技能 掌握有关反应热、燃烧热、热化学方程式的计算 2．过程与方法 ① 通过有关反应热的计算的学习过程， 使学生掌握有关反应热计算的方法和技巧， 进 一步提高化学计算能力。 3．情感态度与价值观 ①通过有关反应热的计算的学习过程，进一步培养学生的节能意识和开发新能源的使 命感、责任感；认识化学知识与人类生活、生产的密切关系。 教学重点： 掌握有关反应热、燃烧热、热化学方程式的计算 教学难点： 掌握有关反应热、燃烧热、热化学方程式的计算 教学用具： 多媒体课件 教学过程 一、怎样进行反应热的计算 1、热化学方程式与数学上的方程式相似，可以移项同时改变正、负号；各项的系数包括△ H 的数值可以同时扩大或缩小相同的倍数。 2、根据盖斯定律，可以将两个或两个以上的热化学方程式包括其△ H 相加或相减，得到一 个新的热化学方程式。 3、可燃物完全燃烧产生的热量＝ n ×△ H 二、进行反应热计算常用的几种方法 1、列方程或方程组法 2、平均值法 3、极限分析法 4、十字交叉法 5、估算法（仅适于选择题） [ 白板显示 ] 例题见课本 12、13 页。 三、进行反应热的计算时应注意的问题： 1、反应热数值与各物质的化学计量系数成正比，因此热化学方程式中各物质的化学计量数 改变时，其反应热数值需同时做同倍数的改京戏。 2、热化学方程式中的反应热是指反应按所给形式完全进行时的反应热。 3、正、逆反应的反应热数值相等，符号相反。 〖练习 1〗298K， 101KPa 时，将 1.0 g 钠与足量的氯气反应，生成氯化钠晶体并放出 17.87 KJ 的热量，求生成 1mol 氯化钠的反应热？ 〖练习 2〗乙醇的燃烧热是△ H=-1366.8KJ/mol ，在此温度下， 1Kg 乙醇充分燃烧后放出多少热量？ [ 白板显示 ] 〖练习 3〗已知下列反应的反应热为： (1)CH 3COOH（ l ） +2O（g） =2CO(g)+2H 2O(l) △ H1=-870.3KJ/mol (2)C(s)+O 2(g)=CO2(g) △ H=— 393.5KJ/mol (3) H 2(g)+O 2(g)=H 2O(l) △ H=— 285.8KJ/mol 试计算下列反应的反应热： 2C(s)+2H 2(g)+O2(g)=CH 3COOH(l) 教学反思： 人品好的人，自带光芒，无论走到哪里，总会熠熠生辉。人活着，谁都会有烦恼，每天都有烦恼，最重要的是你不理会烦恼，烦恼自然就没有了！因此，朋友们，最好的活法，就只要记住这 两句话：烦恼天天有，不捡自然无！当你不开心的时候，想想自己还剩下多少天可以折腾，还有多少时间够你作践。你开心，这一天过了；不开心，一天也过了。想明白了，你就再也不会生 气了。当你烦恼的时候，想想人生就是减法，见一面少一面，活一天就少一天，还有什么好烦恼的呢，不忘人恩，不念人过，不思人非，不计人怨。不缺谁，不少谁，对得起良心就好。当你 忧伤的时候，想想生活就是一场路过，赤条条来，赤条条去，带不来一丝尘土，带不走半片云彩。什么功名利禄，什么人情往份，啥你都带不走，想明白了，还有什么好难过的？当你不满的 时候，想想和富人比，我们活着知足就是幸福。和病人比，我们活着健康就是幸福。和死人比，我们还活着就是幸福。人这辈子想活好，心要简单，人要糊涂。当你生气的时候，想想是否有 必要为不值得的人生气？有必要为不值得的事闹心？好好吃饭，好好睡觉，好好养老，好好花钱就可以了。你好好的，家人好好的，一切也就好好的了！当你计较的时候，想想人在世间走， 本是一场空，何必处处计较