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少先队知识班会教案(精选8篇)
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少先队知识班会教案 第1篇:
少先队礼仪我明白主题队会活动方案
活动目的:经过这次主题队会, 使学生更加全面深刻地认识少先队, 热爱少先队, 学会自尊、自爱、自立、自强, 做一名合格的少先队员。
活动主题:少先队基础知识
活动准备:《少先队礼仪我明白》视频
活动形式:以主题队会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队礼仪知识。
活动时间:10月16号
活动地点:多媒体教室
活动过程:
1.光荣的名称:中国少年先锋队。
中国少年先锋队是以先锋命名的。中华人民共和国成立后的第13天, 即1949年10月13日, 中国少年儿童队正式成立, 1953年改名为中国少年先锋队。
2.少先队的标志是什么?他代表什么含义?
红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角, 是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾, 就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神, 继承革命前辈的遗志, 立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量, 做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾, 就要为它增添新的荣誉。
3.少先队的队旗是由什么组成的?
五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导, 火炬象征光明, 红旗象征革命胜利。
4.少先队的队徽是由什么组成的?
五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带组成我们的队徽。
5.少先队的队歌是什么?
队歌是《我们是共产主义接班人》。
6.少先队的入队誓词是什么?
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党, 热爱祖国, 热爱人民, 好好学习, 好好锻炼, 准备着:为共产主义事业贡献力量!
7.少先队的呼号是什么?
准备着:为共产主义事业而奋斗!回答:时刻准备着!
8.队会仪式的程序是什么?
(1)全体立正, 报告人数;(2)出旗(鼓号队奏出旗曲, 队员敬队礼);(3)唱队歌;(4)队长讲话, 宣布活动资料;(5)进行队活动;
(6)辅导员讲话(活动结束简单总结);(7)呼号(少先队员右手握拳在头部右侧);(8)退旗(鼓号队奏退旗曲, 队员敬队礼)。
三、动手实践, 学会队礼, 学会系红领巾。
1.敬队礼
右手五指并拢, 手经胸前, 一次到位, 高额一拳, 手与小臂成直线, 手心向着左下前, 拇指不要留缝隙, 胳膊不要挡着脸, 敬礼
至少敬两秒。
(请每个学生起立, 敬队礼)
2.红领巾的结法:
⑴将红领巾被在肩上, 钝角对脊椎骨, 右角放在左角下头, 两角交叉。
⑵将右角经过左角前面拉到右边, 左角不动。
⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出, 右角恰绕过左角一圈。⑷将右角从此圈中拉出, 抽紧。
3.教育少先队员爱护红领巾。
小品《谁对谁不对》
主持人:同学们, 请观看小品, 看完小品后, 要求大家讨论:小品中的两人对待红领巾的态度, 谁对谁不对。
小红和小明都是新队员, 他们每一天早上起来是这样做―(两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。
晚上睡觉前, 他们是这样做―(两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;小明则把红领巾一扔了事。
四、大队长总结
此刻我们已经了解了少先队的相关知识, 我们要时刻准备着成为一名优秀的少先队员。
少先队知识班会教案 第2篇:
一、活动目的
经过这次主题队会, 进一步认识少先队, 热爱少先队, 学会自尊、自爱、自立、自强, 做一名合格的少先队员。
二、活动主题
温习少先队基础知识, 学习四品八德
三、活动时间
x月x号
四、活动过程
1.少先队的标志是什么他代表什么含义
红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角, 是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾, 就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神, 继承革命前辈的遗志, 立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量, 做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱护红领巾, 就要为它增添新的荣誉。
2.少先队的队旗
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