幼儿园案例分析题及答案(5篇)精选.docVIP

幼儿园案例分析题及答案(5篇)精选.doc

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精编范文 第 PAGE1 页 /共 NUMPAGES1页 幼儿园案例分析题及答案(5篇) 温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 幼儿园案例分析题及答案 第一篇: 案例11 开学不久, 陈教师发现杨朗同学有许多毛病。陈教师心想, 像杨朗这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励, 一次, 陈教师找他谈话说:你有缺点, 但你也有不少优点, 可能你自我还没有发现。这样吧, 我限你在两天内找到自我的一些长处, 不然我可要批评你了。第三天, 杨朗很不好意思地找到陈教师, 满脸通红地说:我心肠好, 力气大, 毕业后想当兵。陈教师听了说:这是了不起的长处。心肠好, 乐于助人, 到哪里都需要这种人。你力气大, 想当兵, 保家卫国, 是很光荣的事, 你的梦想很实在。可是当兵同样需要科学文化知识, 需要有真才实学。听了教师的话, 杨朗高兴极了, 脸上露出了微笑。问题:分析案例中陈教师在教育过程中主要运用了哪些德育原则和方法 答:陈教师的方法用得恰到好餐, 树立了学生的信心, 挽救了一个后进生。从德育方面来看, 陈教师在教育过程中主要运用了知行统一原则, 正面教育, 疏通原则, 并在运用中活化了原则, 以及运用了自我修养法, 品德评价法等德育方法。 案例2 一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭, 遂追问是怎样回事, 孩子犹豫了半天才道出实情。原先在上个星期二早上, 班主任教师召开全班同学会议, 用无记名的方式评选3名坏学生, 因有两名同学在最近违反了学校纪律, 无可争议地成了坏学生;而经过一番评选, 第三顶坏学生的帽子便落在儿子头上。这个9岁的小男孩, 居然被同学选出了18条罪状。当天午时初二年级组长召集评选出来的坏学生开会, 对这三个孩子进行批评和警告, 要求他们写一份检查, 将自我干的坏事都写出来, 让家长签字, 星期一交到年级组长手中。 该家长当着孩子的面, 没有表示什么, 签了字便打发孩子去上学。随后, 她打通班主任的电话, 询问到底是怎样回事, 班主任说:你的孩子是班上最坏的孩子, 这是同学们用无记名投票的方式选出来的。当她质疑这种方法挫伤脑筋孩子的自尊心时, 教师却回答:自尊心时自我树立的, 不是别人给的, 并说他们不认为有什么不对, 其目的也是为了孩子好。 自从这个9岁的孩子被评选为坏学生后, 情绪一向十_大字。原先, 该班已连续换了两任班主任, 原因是该班学生无论是学习、办及卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差, 前两任班主任因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。 问题:如果你是邹教师, 你该怎样办 答:我会在知行统一原则和以进取因素克服消极因素原则的指导下, 运用陶冶教育法。作为一名教师, 不仅仅要能言传、言教, 还要善于身教、情教。这种不言之教主要是以自我的行为举止, 对学生深切期望和真诚的爱, 以及自我的精神情操来接触、感化学生。这种感化由学生对教师的注目而产生。 案例4哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候, 他的教师给她写过一则评语:黑格尔, 健康状态不佳。中等身材, 不善辞令, 沉默寡言。天赋高, 确定力健全, 记忆力强。文字通顺, 作风正派, 有时不太用功, 神学有成绩, 虽然尝试讲道不无热情, 便看来不是一个优秀的伟道士。语言知识丰富, 哲学上十_大众传播媒介;(3)强化;(4)挫折。 2、幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。其中, 幼儿学外语成为人们最为关注的热点, 上英语兴趣班已经成为一些幼儿家长的首选, 书店里的幼儿英语教材也越摆越多。有些”双语幼儿园”半年收费近万元。部分家长质疑:幼儿学英语的作用的究竟有多大?幼儿应当怎样学英语? 根据这些现象, 请谈谈幼儿园的教育活动应遵循哪些原则。 答案要点:(1)保教结合的原则;(2)活动中主动学习的原则;(3)环境育人的原则;(4)整体综合教育的原则;(5)教育引导发展的原则。 3、最近, 娜娜的妈妈十_大举措来抓, 进一步改善了农村居民住房条件和生活环境, 推动了基层农村的和谐稳定与发展。他们在建设新型社区的同时, 配套同步建设新型农村社区服务中心, 农村社区服务中心规划设有”一园一校一场”, 即幼儿园、居民学校和文化健身广场。 结合所学知识, 分析幼儿园和社区合作的方式有哪些。 (答案要点)(1)请进来的方式, 即幼儿园根据自身教育的需要利用社区资源①请社区里的人员为孩子开展活动;②利用社区的物、景和设施教育

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