素材12：高校自主招生政策大调整高考作文备考押题素材大放送.docxVIP

素材 12： 高校自主招生政策大调整 据中国之声《新 和 摘要》 4 月 7 日 道，截至目前，全国 90 所具 自主招生 格的院校已 有 80 多所公布了最新政策。翻看今年各高校自主招生政策，可以 多种 化都回 着社会的期待。比如， 文、 利造假 象，今年多数高校 定 利、 文等不再 入 名条件；而 名 上，也有明 提升， 可的 大幅 减，只有那些在 威性 、公信力高的学科 中 得 异成 者才有 名 格， 也就 一步 了弄虚作假、自我“包装”的空 ；再比如，在降分 惠上，以往通 自主 招生考核的学生，降分通常在 20—60 分不等，今年多数学校明确 定，降分幅度原 上不超 20 分?? 种种 措，就是要 自主招生真正回 其本 ，成 高考的有益 充、 才的高效通道，而非蒙混就能 关、投机就能取巧的“捷径” 。 ◎思路点 2019 年高校自主招生将提升 名 上， 减以往 可的 ， 整降分 惠的 准， 的做 法有哪些社会意 呢？作文考 作文的材料，可以从哪些方面立意呢？ 1. 可以从社会公正的角度立意 。公正是社会主 核心价 的重要内容， 整高校自主招生政策，无 非是 了改 高校自主招生 程中的乱象，落 教育公平，从而促 社会公正。教育公平是社会公平的基 石， 施 国 略必 教育公平，惟其如此，才能有真正的社会 步和 定，才能促 社会公正的 。 可以从 学 量的角度立意 。 了改 高考“一考定 身” ，我国 施自主招生政策，但由于自主招生条件 性不足，有出 了种种乱象， 不但影响教育公平，也影响高校的 学 量。与其 目混珠， 竽充数，不如 格把关，从入学管理做起。管理出文明，管理出秩序，管理出 量，只有 格管理，才能 国家培养更多 秀人才。 可以从改革 新的角度立意。 全国 考，一 考卷定 生， 然具有一定的公平性，却埋没具有学科特此的考生， 是公平中的不公平。于是有高校自主招生 充之，可是高校自主招生有出 了新 ， 就需要研究新 策。改革永 在路上，不会一 永逸的改革，不断 新 ，研究新 策，才能不断 推 史的前 。 ◎思 交 高校自主招生政策大 整的新 材料，涉及社会公正、 学方向、 学 量、社会管理、改革 新等 多方面的社会 ，具体有改如何立意呢？ 常 角：①加 ，杜 招生漏洞；②打 弄虚作假，促 教育公平；③教育有公平，社会 有公正；④投机无 ，公平有路；⑤ 信缺位，教育无望。 立公信力， 名师整理，助你成功 核心视角：①宁缺毋滥，确保优质生源；②加大打假力度，净化教育环境；③严格招生条件，为公平把关；④管理不含糊，公平不缺位；⑤监督生文明，管理出秩序。 创新视角：①深化改革，保证教育公平；②严格招生制度，提升公信力；③发现新情况，研究新对策；④不图一劳永逸，改革永远在路上；⑤敢于正视现实，勇于破解困局。 ◎独抒己见 1. 从教育公平的角度分析说理 。 自主招生的出发点是什么？为什么要调整自主招生政策、压缩自主招生的空间？自主招生是怎样体现 教育公平的？如今自主招生出现的问题又是这样影响教育公平的？ 公平所需 民生所盼 毋庸置疑，因材施教、因才招生是重要的，但是在教育公平的底线之上，保障更多人有公平求学、阶 层流动的机会，这是摆在教育招考序列第一位的大事。有了教育的公平，才能有人生的公平，才能有社会 的公平。学生要减负，教育要公平，招考是最大的指挥棒。自主招生原本是辅助性的招考政策，为极少数 偏才怪才打开一扇窗，也为高校治理提供更多自主性，最终的目的，是教尽其能、人尽其才。但是，在“全 国一张卷”的呼声越来越高的当下，正视具体矛盾的特殊性，阶段性调整自招政策、乃至压缩自招空间， 这是公平所需，也是民生所盼。 2. 从高校形象的角度分析说理 。 利用招生制度的漏洞，投机者靠造假而成功走向名校，这对高校自身会有什么影响呢？高校在价值引 领方面具有怎样的使命？什么是大学精神？如何维护大学的声誉和形象？ 大学须自尊自爱 近年来高校自主招生过程中不断出现了招生腐败、专利和论文买卖等问题，严重影响了高校自身的形 象。一个通过发文章“闯关”成功走向名校的学生，未来怎会成为栋梁之材？只是从千篇一律的简历中来 筛选出一个“履历”最漂亮的报考者， “双一流”建设的人才基石何以稳固？高校作为社会主流价值观的高 地，在自主招生中不能忽略价值引导的使命，应该最大化体现大学的办学宗旨和精神。忽视大学的办学宗 旨和精神，允许和承认投机，滋生和纵容腐败，放弃高校应有的价值追求，违背人民的期待，损害的不仅 是教育公平，还有大学精神，大学形象。 3. 从改革在路上的角度分析说理 。 自主招生衍生大量招生腐败，这是自主招生本身的过错吗？怎样认识改革过错中出现的问题？有没有 一劳永逸的