教科版小学科学三年级上册《植物的叶》教案.docx

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教科版小学科学三年级上册植物的叶教案植物的叶教学设计教学分析植物的叶是教科版科学课三年级上册第一单元植物的第课本课的教学重点是进一步巩固和引导学生学习观察的方法了解植物的叶的外形特征知道植物的叶是多种多样的通过引导学生从不同的方面去观察比较各种叶的异同然后让学生思考既然植物的叶各种各样为什么都叫叶它们有相同的地方吗从而找出叶的结构特征都有叶柄和叶片叶片上有叶脉然后引领学生观察比较新鲜的叶与落叶有什么不同体会出叶子的生命特征新鲜的叶是活的而落叶是死的观察同一条枝条上的叶子变化过程知道叶子有生长发育

教科版小学科学三年级上册《植 物的叶》教案 植物的叶》教学设计 【教学分析】 《植物的叶》 是教科版科学课三年级上册第一单元 《植物》 的第 5课。本课的教学重点是进一步巩固和引导学生学习观察的方法,了 解植物的叶的外形特征, 知道植物的叶是多种多样的。 通过引导学生 从不同的方面去观察比较各种叶的异同。 然后让学生思考: 既然植物 的叶各种各样,为什么都叫叶?它们有相同的地方吗?从而找出叶的 结构特征, 都有叶柄和叶片, 叶片上有叶脉。 然后引领学生观察比较 新鲜的叶与落叶有什么不同, 体会出叶子的生命特征 新鲜的叶是 活的,而落叶是死的; 观察同一条枝条上的叶子变化过程, 知道叶子 有

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