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- 2021-03-03 发布于河北
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【鸿雁长飞品清词:透视一场少年心灵的“动画”】 鸿雁长飞光不度
文本读者层面: 李清照的《如梦令》只有两首,一首是描写春天的昨夜雨疏风骤,另一首就是课文编选的描写夏日生活的常记溪亭日暮,两首都是易安的少女之词,传递着相似的少年情怀,前一首恰好可以作为教材的补充阅读、填词翻唱,用它来体会少年的烂漫与放纵,以及词如何严格按照词牌来填。 都说欢愉之辞难工,而穷苦之言易好(韩愈),婉转悱恻的李易安却把少年的欢乐谱写得那么有声有色;都问夏天为什么缺少诗意(孙绍振), 窃窃偷欢的李易安那一场常记的溪亭盛宴却比夏天本身还要意蕴悠长。 魅力何在? 除了清词对瞬间的表现技巧,最重要的就在于李清照突破了苏轼诗中有画,画中有诗的传统定论,不但让画变成了回忆中的画,而且这回忆竟然超出了画的视觉形态,形成了一个动态的意象场,带动读者的心一起来分享、透视那一场少年心灵的动画。 几乎所有的鉴赏者都关注到常记的起法是一种追述,自然、和谐,面对知己娓娓地叙述(《唐宋词鉴赏辞典》);我经常想起来那一天的傍晚,我经常想起在那一天的傍晚所发生的一切,可见那个傍晚在李清照的记忆当中是多么地深刻,多么地愉快,多么地让她不能忘怀(《百家讲坛》,康震),可他们却鲜有关注这种追述的好处。常记的妙处何在?记
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