学前教育-闽东畲族文化在幼儿园环境创设中的应用研究.docVIP

PAGE PAGE I 摘 要 幼儿园是促进幼儿 身心发展的一个重要场所，幼儿对事物的认识大多数是通过环境的潜移默化的作用和影响获得的。将闽东畲族民族文化融入到幼儿园环境创设中增强幼儿对畲族文化的了解，对促进幼儿民族情感的建立和发展有着重要意义。因此对幼儿园环境创设的理论依据进行了阐述，并对闽东畲族文化内容进行了整理。在了解畲族文化在宁德市东侨区幼儿园环境创设中的应用现状基础上，发现存在涉及畲族文化的环境创设内容极少、无法突出畲族文化特色，对幼儿缺少吸引、应用单一，内容领域狭窄等问题。出现这些问题的原因主要是幼儿园和教师欠缺开发热情，没有充分认识畲族文化和忽视幼儿主体性；基