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大班健康教育活动:会流泪的稻草人
【活动目标】:
1.理解欣赏故事《会流泪的稻草人》。
2.知道流泪是情绪的表达和宣泄的方式,了解消极情绪的几种应对方法。
【活动准备】:
课件《会流泪的稻草人》。
【活动过程】:
一、分段欣赏故事《会流泪的稻草人》
1.教师播放课件【第一段】。
提问:灰兔为什么流泪?田鼠妈妈为什么流泪?
2.教师播放课件【第二段】。
提问:这次灰兔为什么还在流泪啊?田鼠妈妈呢?
3.教师播放课件【第三段】。
提问:后来麻雀飞来了,发生了什么事?
稻草人有什么感觉?为什么?
稻草人流泪了,它为什么流泪?
4.教师小结:原来当我们很高兴或者很伤心的时候都会流泪,流泪是我们表达感情的一种方式。
二、教师播放【完整欣赏】,幼儿完整欣赏故事。
三、说一说:
1.教师调动已有经验,引导幼儿讨论,加深幼儿对伤心和开心两种情感的理解。
提问:你什么时候会感觉很伤心?
这时候心里会有什么样的感觉?
那你有什么方法可以让自己心里舒服一点?(幼儿自由发言)2.教师播放课件【我不生气】,使幼儿理解并学会消极情绪的几种应对方法。
四、演一演:我该怎么办。
教师播放课件【情景展示】,请幼儿扮演课件中的场景,在扮演中体会面对消极情绪的方法。
教师:我们请一位小朋友扮演伤心的小朋友,说说你会怎么办?其他小朋友是她的小伙伴,想想你们应该怎么帮助伤心的小伙伴?
附录:
故事:会流泪的稻草人知道吗?稻草人从来都不会流眼泪,因为他的身体里面全都是干干的稻草。灰兔丢了一根胡萝卜,他好伤心,一屁股坐在稻草人的脚下,噗噜噜流起了眼泪。稻草人觉得好奇怪。
田鼠妈妈走过来看见了,对灰兔说:看你这么伤心,我也好伤心喔!说着,也噗噜噜流下了很多眼泪。
原来,他们流眼泪是因为伤心啊!稻草人想。
白兔跑过来,送给灰兔两根很大的胡萝卜。灰兔马上不哭了,抱着胡萝卜笑起来,笑着笑着就笑出了眼泪。
田鼠妈妈说:看你们这么开心,我也好开心喔!他们一起笑呀笑,笑出了好多眼泪。原来,开心也会流眼泪啊!稻草人想。
稻草人不想再当稻草人了,他想和朋友们一样伤心地流泪,或者开心地流泪。
一只麻雀飞了过来,这是一个麻雀妈妈,她就要生小宝宝了。她一边飞,一边寻找着可以做窝的地方。这时,它看见了稻草人--啊,一个多暖和、多舒服的地方呀!于是,麻雀妈妈在稻草人的胸前挤开一个洞,钻了进去……稻草人突然觉得有一样东西在自己的胸口扑通扑通地跳了起来。我有一颗心吗?稻草人想。这种感觉好特别啊!
现在好像有六颗心在胸口扑通扑通地跳呢!原来,麻雀妈妈有了五个小宝宝啦!在这种奇怪的感觉里,稻草人度过了一个又一个奇妙的日子。
慢慢地,麻雀宝宝长大了。这些淘气的小家伙每天都在稻草人的身上跳来跳去,稻草人觉得好开心!但是,不知为什么,在他身体的一个角落里,又有一种感觉让他很难过。
不久,麻雀妈妈带着宝宝们都飞走了,他们要去看看外面的世界。稻草人望着六个越来越小的黑点儿,突然,一滴泪珠从他的眼里滚了下来。啊,稻草人流泪了!他成了一个会流泪的稻草人!
也许,这种感觉就叫伤心吧!稻草人想。
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