班级管理专项方案.docVIP

一（2）班班级文化建设 班名：智多星 班风：竞争 互助 共同进步 班训：勤奋勇敢 老实团结 班级口号：做一个爱集体、爱她人一小主人！ 班级条约： 按时上学不迟到 进校问声老师好 同学相见说声早 作业细心按时交 出操集队快静齐 动作规范做好操 铃声一响教室静 用心听讲勤思索 课间休息不喧华 文明整齐要做到 各门功课要学好 遵守纪律最关键 班规： 进校：按时到校、注意礼仪、衣饰整齐。 早读：自觉朗诵、惜时守纪。 两操：按时到场、队列整齐、动作到位。 课堂：遵守纪律、认真听讲、勤于动脑、主动参与。 下课：文明游戏、不喧哗、不打闹。 值日：认真负责、立即到位、关爱集体令同学满意。 作业：独立完成、保质保量、立即订正、按时上交。 班干部名单 副班主任：蒋烨轩 学习班长：蔡知霖 卫生班长：余天成 纪律班长：余天成 总书长：丁佳琳 宣传委员：李子扬 语文课代表：张菲儿 数学课代表：徐宁 音乐课代表：潘月 体育课代表：蔡知霖 美术课代表：刘金 路队总队长：胡恒毅 讲桌管理员：张菲儿 课桌管理员：汪俊 门窗管理员： 杨诗羽 黑板管理员：汪子弦 江明烨 图书管理员：黎婷 张婉婧 体育用具管理员 ：吴凌志 （各卫生大队有大队长、值日队有小队长、每大组有大组长、小组有小组长、还有管背书书长和领读员） 班委会组员：蒋烨轩 蔡知霖 丁佳琳 余天成 汪子弦 班干部职责 班委会五位班干部按名字排序，从周一到周五轮番值日，值日班长值日当日早读带读，课前领读，主管班级学习、纪律和卫生等各方面事务。值日那天要提前十分钟到校。副班主任和卫生班长天天全部要提前十分钟到校。 副班主任职责：管理班级多种事项，能够对班里同学各方面表现进行奖惩评分。负责每七天之星帮评。每两周进行一次班级表现分统计。负责每个月一次雏鹰之星帮评。 学习班长职责：天天督促大家认真学习，监督同学们课前准备、课中表现课后学习，进行奖惩，做大家学习楷模。每七天介绍课外知识，检验红领巾佩戴。 总书长职责：天天早晨和值日班长一起负责监督同学晨读，要求同学们一来学校就认真读书，对同学们表现给评分。把同学们在书长那读了内容印花，背了内容印星，把同学们读背情况在读背表中展现出来。 卫生班长职责：进行劳动分工，督查，检验劳动工具摆放情况，课间巡视班级卫生。天天早、中、晚检验班级卫生，天天和卫生队队长对值日生表现给评分。 纪律班长：老师不在时维持纪律，课间处理同学纠纷。 课代表职责：天天早晨负责收好头一天家庭作业，登记好作业情况，督促大家立即完成各项作业。 音体美课代表：负责带队，收发作业。 路队长职责：按时整队，带队安全行走，进行奖惩。 宣传委员职责：负责学习园地更新，组织黑板报编写，为出黑板报同学提供帮助。 注意：天天值日同学、大扫除同学必需在铃声响前完成任务，被值周老师批评，下周继续值日。 老师期望班干部主动成为同学们楷模。为班级作出应有贡献。 个性化评价标准： 每两周一评，按班级条约里要求，在“龟兔赛跑”中对同学们给评价。 上课认真听讲被表彰三次加1分，被批评三次就扣一分，上课主动讲话，每答一次题，既大声又正确，还有创意同学能够奖励一朵小红花，贴在该同学“成长足迹”上。 课堂作业连得两个优 就加1分，家庭作业每得一个优 就加1分。 值日生能得到卫生监管员表彰三次就加1分，不认真值日同学将被批评或扣分。 出操时间由体育委员和各路队队长监督同学们表现，表现好同学将被监管员加分，表现不好同学将被扣分。 早读时值日班长和总书长监督读书，进行奖惩。 副班主任能够对同学们任何行为表现进行评分，能够在班主任不在时行使班主任管理班级权力。 每加3分就奖一颗红花，一周内扣了5分以上就得一个哭脸，得一颗红花便可扣除一个哭脸，得三朵红花就可奖励一颗红星。 取得学校表彰可得一颗红星，为班级数次做贡献同学可得一颗红星，主动参与学校大型活动，为班集体争光可得一颗红星。 出现有意伤害她人事件者，得一个哭脸。主动帮助同学处理困难者能够奖励一颗星星。 10、依据龟兔赛跑中各个方面表现，和今日之星评定，作为雏鹰争章栏对同学们评价依据。 11、成长足迹统计了一个学期同学们多种表现，期末依据这点及考试成绩等评选一名四好少年。 12、家长主动参与学校及班级工作，给帮助和贡献，其孩子有评优选模优先权。 学习纪律： １、严格遵守作息时间，不迟到、早退，不旷课，迟到、早退—1分/次，旷课