小学六年级上册《夏天里的成长》同步练习 （配套课件+教案）.pdf

第 15 课 《夏天里的成长》 第一课时 同步练习 基础百花园 一、正确的读音后 “√”。 木棚(péng pén) 草坪( pín píng ) 谚语(yàn yān ) 苔藓(xiǎn xian) 甘蔗( zhe zhè ) 增进(zēng zhēng) 二、把谚语补充完整。 （1）六月六，______________ 。 （2）处暑不出头，______________。 提升训练营 三、回答问题。 1.“夏天是万物长大的时期”这句话在文中的作用是什么？ 2.夏天，你还发现了什么在生长？举例说一说。 四、选择合适的词语，填到句子中的括号里。 活生生 看得见 飞快 跳跃 1.生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是（ ） 的长，（ ）的长，（ ）的（ ）的长。 像 连 几乎 也 2.最热的时候，（ ）铁路的铁轨（ ）长，把接茬地方的 缝儿（ ）填满。柏油路（ ）软绵绵的，（ ）是高起来。 五、仿写句子。 从风清气爽的蓝天浮出的第一朵亮丽的云彩，从灿烂的阳光均 匀地穿透第一片绿叶， ， 夏就这样踏着重重的步音 ，敲碎一 池春水的柔媚轻轻地来到。 思维大练兵 六、搜集相关夏天的古诗文。 第 15 课 《夏天里的成长》 第一课时 同步练习答案 一、正确的读音后 “√”。 木棚(péng √ pén) 草坪( pín píng √) 谚语(yàn √yān ) 苔藓(xiǎn √xian) 甘蔗( zhe √zhè ) 增进(zēng √zhēng) 二、把谚语补充完整。 1.看谷秀 2.割谷喂老牛 解析：本题主要考查学生对于课文内容中谚语的把握。 提升训练营 三、回答问题。 1.概括全文，总起句。 2.例如，我还发现柳树的叶子更密了，枝叶更繁茂了。 解析：本题主要考查学生对于课文内容中的把握。 四、选择合适的词语，填到句子中的括号里。 1.飞快 活跃 活生生 看得见 2.连 也 几乎 也 像 解析：本题主要考查学生对于课文中重点句子的把握。 五、仿写句子。 从风清气爽的蓝天浮出 的第一朵亮丽的云彩，从灿烂的阳光均 匀地穿透第一片绿叶，从第一只蜻蜓以美丽的舞姿在树间翩跹，从 空中回翔的鸽群弥漫在夕阳的炊烟里，夏就这样踏着重重的步音， 敲碎一池春水的柔媚轻轻地来到。 解析：本题主要考查学生仿写句子能力，是对语言的把握和练 习。 思维大练兵 六、搜集相关夏天的古诗文。 水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。——高骈 《山亭夏日》 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里 《小池》 柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳。——苏轼 《菩萨蛮 ·回文夏闺 怨》 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里 《晓出净慈寺送林 子方》 解析：本题主要考查学生对于搜集信息以及理解能力。 第 15 课 《夏天里的成长》 第二课时 同步练习 基础百花