(完整)二年级下册思品彩笔绘家乡.docxVIP

二年级思品教案《彩笔绘家乡》 一、教学目标： 1．知识与技能 初步懂得家乡的未来更美好， 知道要关心家乡的发展， 为家乡的发展做 贡献，学会用绘画，小制作等自己喜欢的方式描绘家乡，培养学生的动手，动脑 能力及创新思维能力。 2．过程与方法 经历为家乡的发展献计献策， 描绘家乡的未来。 办展览的过程， 学习用 回话，小制作等设计家乡未来的方法。 3．情感态度与价值观 培养学生热爱家乡， 憧憬家乡未来， 为家乡的发展做贡献及主人翁责任 意识。 二、教学重点 ： 学生热爱家乡，憧憬家乡未来的情操的培养。 三、教学难点： 学生创新意识的培养。 四、教学准备： 家乡部分景点的照片。 学生搜集有关家乡的资料。 五、教学过程： 第一课时 活动一：访谈交流 访谈交流：交流了解家乡未来发展的规划和自己搜集的图片，文字资料。 说一说： 我们的家乡未来会变成什么样？ 我想为家乡的发展做些什么？ 【设计意图：引导学生关心家乡的发展， 激发学生探究家乡未来的兴趣和欲 望。】 活动二：我为家乡出点子 小组讨论：要使我们的家乡变得更美好， 现在我们的家乡应该怎么建设， 怎 样发展？你有什么电子？ 引导学生开动脑筋，结合现状，谈一谈自己的想法。 全班交流：每组推出一名代表，畅谈自己的建议，老师予以提示指导，如开发旅游资源等。 整理建议：以小组为单位，整理建议，把内容合理，适合当地实际情况的建议整理好，通过邮件等