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科普活动周活动方案 【篇一：科技活动周方案】 —第二学期科技活动周方案 一、活动目标 为创设浓郁科技教育气氛，推进我校科技教育发展,构建学校科技教育大平台，开发学生潜能，提升动手动脑能力；让学生在科技活动中感受生活离不开科技创新，体验科技活动过程愉快，提升科学素养。 二、活动专题科技伴我成长 三、活动对象全体学生 四、活动时间5月18日—22日（第十二周） 五、活动内容及安排 六、具体要求 1.第十二周之前是科技活动周开启工作，由班主任老师依据活动方案部署，让学生提前着手准备相关作品。语文老师指导学生读一本科普读物并做好阅 1 读统计。 2.“变废为宝”环境保护科技小制作，以多种废旧物品为材料，设计制作有观赏性、创新性、教育性、环境保护性、科技性小制作。各班将优异作品（一、二年级最少6件，三、四、五年级最少10件）贴上作品名称、班级、姓名标签于星期二摆放在本班教室前窗台上展示，科学组老师星期三早上第一节课进行检验评选。 3.科技小发明依据本班实际情况不限数量和科技小制作一同摆放于窗台上。 4.科幻画不单设专题，绘画形式、风格、材料不限。作品规格一律为4开纸张。在作品后面右下角用铅笔写上作品名称、班级、姓名，后面左上角另附创意说明50～100字。各班选出5副优异作品于星期三早上三、四节课交到科学教室进行评选。 5.科技小论文专题、字数均不限，打印在a4纸上。依据本班实际情况不限数量和科幻画一同交到科学教室。 6.获奖作品汇报会四年级星期四下午第二节课开始举行，第一节课下正副班主任组织学生按时到汇报厅参与，五年级星期五下午第一节课开始，预铃响正副班主任组织学生按时到汇报厅参与。请各位获奖作品和机器人队指导老师、学生提前做好展示准备。 7.星期五中午校园广播以科技为专题，各班组织学生认真收听。下午队活动以“科技伴我成长”为专题，各中队提前做好准备，部署黑板，认真组织开展。 备注：1.科普读物每人必需读一本。 2.每位学生从“小发明、小制作、小论文、科幻画”中选一项活动参 加。 2 【篇二：科技活动周实施方案】 云南民族大学 科技活动周 总 实 施 方 案 弘道至善 4月23日 目录 一、 活动背景及目标 ..................................... 3 二、 领导组及工作组 ..................................... 4 三、 整体情况 ........................................... 4 四、 活动步骤 ........................................... 5 五、 内容及相关要求 ..................................... 7 六、附件一（前期准备）........................................................................8 七、附件二（活动内容）.....................................................................12 一、活动背景及意义 党在十八大上提出创新驱动发展战略，在全社会大力弘扬科学精神，深入提升全民科学素质，共创美好幸福生活。中国正面临着深刻生态和环境危机，保护我们生态环境和保护环境刻不容缓；天气恶化和自然灾难不停来临全部已经严重威胁到人类未来健康发展，5.12汶川地震、玉树地震、昭通彜良地震、大理地震、雅安地震和中国西南地域连续干旱时刻提醒着我们自然灾难频繁性和危害性。响应“保护生态，节能环境保护”时代号召，关注环境形势、生态环境和自然灾难改变，从身边点滴做起；以“科技创新，美好生活行动”为宗旨做好校园节能环境保护和自然灾难认识工作。 校形成爱科学、讲科学、学科学、用科学浓厚气氛，把科技兴校战略落到实处。经过举行科技活动周这么科技活动，在全校大力提倡尊重科学、尊重知识、尊重人才、尊重发明校园新风，增强依靠科技发明财富、提升文明、刷新生活自觉性，树立以人为本科学发展观，为顺利实施科技兴校战略、加紧实现有实力、有活力、有魅力友好新奇上奋斗目标，发明浓郁科技气氛和扎实科学文化基础。 二、领导组和工作组 （一）领导组组员 组长：王德强 副组长：李若青、杨泽泉、晏妮、郭俊明、马仲雄 组员：杨建虹、穆智、高露、杨朝荣、屈睿、李文义、 谭伟、潘小霞 （二）工作组组员 系列活动筹备委员会组长：屈睿 系列活动筹备委员会委员：马汉奎、李佩瑶、黄薇、朱峻 霄、李忠徊、廖利刚、张涛、温欣竹、杨艳、余亚男 三、整体情况 （详见附件）【活动专题】