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微生物学
一、名词解释:(每题 2 分,共 20 分,外文的要先翻译再解释)
Strain
芽孢萌发
Eukaryotes
发酵
生物降解
转导
共生固氮作用
启动子
Eutrophication
噬菌斑
二、填空题(每空 1 分,共 40 分)
原核微生物核糖体类型为 _______, 而真核微生物核糖体类型为 _______ 。
酵母菌细胞壁的主要成份是 _____和_______。
侵染寄主细胞后暂不引起细胞裂解的噬菌体称 ________ 。
常见的菌种保藏方法有 _____,_____和 _____等,其中 _____方法保藏菌种的时间最长久。
在微生物培养过程中,引起培养基 pH值改变的原因主要有 _____ 和 _____ 。
根据细菌的生长曲线可将细菌的生长分为 _______,_____, _____和_____ 四个时期,作为研究材料应取 _____时期细菌最合适。
微生物突变的主要类型有: _____,_____, _____,_____。
真核微生物主要包括 _____,_____, _____等类型。
9._____是指存在于细胞或病毒中的所有基因。细菌一般情况下是有 _____套基
因;真核微生物通常是有 _____套基因。
在真菌和藻类植物中都发现有病毒存在,这些病毒分别称为_____和_____。
11.PCR是_____的简称,它主要由 _____,_____和 _____三个基本反应组成。
酵母菌的无性繁殖方式主要包括 _____,_____和_____等。
双名法命名是指种的学名由 _____和 _____ 加词两部分组合而成。
细菌的转座因子有 _____,_____和_____三种类型。
三、简答题 (每题 8 分,共 40 分)
何为抗体?简述免疫球蛋白的基本结构。
2.16S rRNA 被认为是一把好的谱系分析“分子尺”,其主要依据是什么?
微生物在自然界氮素循环中起着哪些作用?
微生物的多样性主要体现在哪些方面?
基因突变的特点有哪些?四、论述题(共 50 分)
论述影响微生物生长的主要因素。( 10 分)
叙述烈性噬菌体侵染寄主的过程。 (10 分)
为什么说一切基因工程操作都离不开微生物?( 10 分)
请从细胞结构,形态,大小和生境等方面说明藻类的多样性。 ( 10 分)
5. 叙述对不可培养的微生物及其多样性的研究方法。 (10 分)
遗传学
一、名词解释 ( 每题 2 分,共 20 分)
拟等位基因( pseudoallele )
引发酶( primase )
中心法则 (central dogma)
同源重组( homologous recombination )
顺式作用元件 ( cis -acting element )
转座子 (transposons )
转导 (transductant)
整倍体( euploid )
摆动假说( wobble hypothesis )
RNA编辑 (RNA editing)
二、填空题(每空 1.5 分,共 30 分)
1 .除了少数 RNA病毒外, DNA几乎是所有生物遗传信息的携带者。 DNA分子携带着两类不同的遗传信息,一类是 ____ ,另一类是 ____。DNA分子的一级结
构指 ____,一级结构的重要意义不仅在于它蕴藏了遗传信息, 而且还决定了 DNA
的二级结构和空间结构。 DNA的二级结构指两条反向排列的 DNA分子通过 ____原
则形成的 ____。DNA的二级结构具有构象上的多态性 (polymorphism) ,主要可以分为 ____和____。
2 .原核生物基因表达调控主要发生于 _ __ ,最能够解释原核生物基因表达调控机制的是由法国的 F.Jocob 和 J. Monod 于 1961 年提出的 模型,该模型根据对 的响应情况,可以区分为基因表达 和 。与原核生物相比,真核生物基因表达的调控范围更大,包括 _ ___ ,_ ___ ,_ ___ ,和 _ ___ 等许多层次上的调控。
.染色体结构和数目的改变称为染色体畸变,其中染色体结构变异又可以分为 ____,____,____, ____几种类型。
三、简答题 ( 每题 10 分,共 50 分)
1.简述孟德尔 (Gregor Mendel, 1822-1884) 对经典遗传学的奠基性贡献。
2.简述遗传物质在原核生物和真核生物细胞内的分布和结构的异同。
3.根据基因的功能和性质, 简述一个基因组中所包含全部基因的类别及其相互关系。
4. 简述基因家族( gene family )和基因簇 (gene cluster) 的定义,形成原
因及功能。
5. 简述反义 RNA(antis
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