- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学家长学校培训材料
篇一:一年级家长学校培训材料
一年级家长学校培训
亲爱的家长朋友们:
大家晚上好!很高兴我们今天能有机会为了一个共同目标而
坐在一起, ,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、 为了孩子的明天。在过去的两
个半月里,我们为这一目标一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多
忧虑,几多忙碌,几多感慨。今天想和大家共同探讨的第一个话题是 “家 ”。 家 “FAMILY”,
用英语单词来解释是:爸( Father )和( And )妈( Mother )、我 I 爱 Love 你 You 。爱是
凝聚家的力量,而 Love 爱 =Listen 倾听 +Obligate 感恩 +Valued 尊重 +Excuse宽恕,如果把孩子
比喻成小草的话,我认为对孩子的爱,最好的表达方式是:给每一棵草开花的时间。
下面我们一起来看看小学 1-6 年级家庭教育手册结构简表。
从表中我们可以归纳出小学六年孩子各方面的教育方向,也就是:在生活方面:珍爱
生命,锻炼身体,合理饮食和作息。
在学习方面:好方法,有兴趣,专心读书,想象力。
在为人方面:诚实勇敢,乐观自信,自立自强,懂得感恩。 在处事方面:合群沟通,
助人为乐,化解矛盾,交往合作。
一、提出问题
咱们低年级以学习习惯和生活习惯的培养为重点,怎么来培
养呢?先给大家说说这一久看到的个别情况:
1、送不进去:小男孩送不进教室。刚开学时,几乎每天早上都
能见到妈妈不停地在哄,大概十分钟后才进教室。
2 、不懂规矩:上课铃声响了 10 分钟后,两个一年级学生才慢悠
悠地走到教室门口,老师跟他们开玩笑:铃声都响了很长时间了,
你们再去玩会吧。这两个小男孩立马高高兴兴地转身跑去操场玩
了。一年级的学生,没少闹这种 “笑话 ”,刚入学的孩子,并不
知道一次又一次的铃声代表着什么,也不知道在小学课堂上要遵
循什么样的 规矩“ ”。
3 、精力不集中:不会听课,自得其乐。 (打哈欠,玩手指,摆弄
东西)
这些情况的出现说明一个问题:孩子还不适应小学生活。那
孩子为什么会不适应呢?最主要的有以下三方面的原因:
1、人际关系不适应:
幼儿园学生少老师多,备受关注;小学学生多老师少,感到陌生。
2 、学习不适应:
内容多,纪律严,有作业,让孩子感到有压力。
3 、生活不适应:
不住宿,不午睡,还得早起,玩的少,让孩子感觉很累。所以,
1 / 11
就觉得幼儿园好,就对小学生活有抵触情绪。
二、解决问题
在这里,我想借用中医的四诊法 “望、闻、问、切 ”来解决
孩子的问题。
1、孩子放学之后,你先 “望 ”,观察孩子的表情,看他是高兴、
颓丧还是漠然,因为孩子们心里高兴不高兴都会表现在脸上。
2 、然后 “闻 ”,听他说话的内容,是肯定的多还是抱怨的多。
3 、接着 “问”,询问他在学校里的开心事,和小伙伴玩的游戏,
听老师讲课的内容等。
4 、最后是 “切 ”,通过上面的三步,你基本能从他的回答中进行
判断,孩子是不是适应,是哪方面不适应?这样就可以 “对症下
药 ”了。
如果是人际关系不适应,你就要指导孩子主动交朋友,跟小
伙伴们主动打招呼;学会合作,跟小朋友一块玩游戏;学会分享,
有了好东西跟小伙伴们分享。
如果是学习生活不适应,你就要指导孩子增强学习适应性,
晚饭后模拟课堂,跟孩子做益智游戏,一家人看书读报,营造快
乐的学习氛围。
如果是
文档评论(0)