2021-2021学年度下学期二年级语文质量分析及诠释.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2021-2021学年度下学期二年级语文质量分析及诠释 2021-2021学年度下学期二年级语文质量分析及诠释  一、试卷分析：  此次测试试卷总体来看，难题较少，认真的孩子得分会相对较高。但试卷有两处不足：1、试卷印刷不应用黑体字，造成了字迹密集，不清晰，影响了学生的视觉；2、基础知识部分看拼音写词语30分的题几乎都是二类字，造成学生答题混淆失分严重。  二、学生总体情况分析：  我班有学生8人，实考人数8人，5人达到优秀。平均分为88.8分，优秀率为70%。  三、学生答卷分析：  试卷从答题的状况看，绝大多数学生对知识掌握的比较扎实、系统，能把所学的知识用在解决实际问题之中，但也有个别同学学习浮臊、粗心，失分较多。下面从学生答题得分情况逐题分析如下：  第一部分：基础知识  1、读拼音想词语，再按要求把相应的汉字书写在田字格中。此题30分，由于二类字居多，所以学生十分严重，没有得满分的。  2、3、选择正确的音或字。  此两题是考（2021-2021学年第一学期校本培训工作总结及小结）查学生对字音易混和形近字的区分，这两道题失分不是很严重，可归纳为两点：学生粗心马虎所致题意没读懂和由于印刷质量使学生漏题。  4、5、6、7小题训练的是学生词语掌握情况，这几道小题学生在第5、7题上失分较多，原因是读题不认真，分析不透彻所致。  第二部分：句子训练  1、日积月累，考查的是诗句和园地中的好句，此题正确率100%。  2、把句子补充完整，很简单但是有的学生没认真看题随意写，写完也不知道检查，造成语句不通顺也不知道，最后失分。  第三部分：阅读理解  1、排列句子，此题正确率为100%。  2、阅读短文，分为四道小题，不难但是由于印刷字体的选择造成题与题之间密集，再加上学生没能认真看题所以致使失分较多。  第四部分：写话展示  1、写一种小动物，学生们都能按要求去写，写得很通顺，内容很详实。  2、写一学期的收获或暑假打算，多数学生都写得很好，只有齐佳俊没写扣了10分。  四、存在问题：  1.整体上看，大多数学生卷面书写比较规范、整洁。但书写还需要常抓不懈的坚持下去，争取让每个孩子可以练就一手漂亮字。  2.有的学生想象力不够丰富，分析判断能力差。  3.学生不会审题，不理解题意。  4.有些题型训练不到位，学生失误多。  5.对学生要求不够严格，特别是学困生没有得到彻底的转化，影响整体的成绩。  五、反思及改进措施：  1、要研究和发展新课程理论，强化课堂教学重、难点，教会学生学习的方法，掌握学习能力。强化方法比知识更重要、.语文教学要走重综合感知的路子。继续把好基础知识关，为学生积累、灵活运用语言奠定坚实的基础。  2、语文教学在注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础的同时要注意走出课堂，将丰富多彩的生活与课堂紧密联系在一起。树立大语文观，立足于课内，延伸于课外，让学生丰富和积累语言。  3、探索开放性问题，培养创新精神。多指导学生观察生活，拓宽学生思维想象的空间。  4、培养学生良好的检查习惯和书写习惯。要把写规范字放在首位，常抓不懈的关注学生的书写。  5、加强学困生的转化工作。  现代教育理念认为，学生学习任何知识都是一个自我建构的过程，每个学生的学习起点不同，兴趣爱好不同，思维特点不同，对同一问题的回答就有可能不同，其答案也就不是唯一的了。在本份测试题中，许多题目具有开放性、弹性，答案是多元的，为学生张扬个性提供了空间，较好地尊重了学生作为学习主体的个性和自主性。  延伸阅读：  二年级语文下学期期末测试质量分析  一．考试情况  本次考试内容为二年级下册语文，全班共43人。及格率100%，优秀率87%，平均分92.6。  二．试卷分析  整张试卷要完成的共有三大板块：一、日积月累；二、阅读理解；三、写话。其中，日积月累中有7道类型题，阅读题考查了课内和课外共两道阅读。下面，我根据不同的题目对本次测试做一个分析。  第一部分：  #from 2021-2021学年度下学期二年级语文质量分析及诠释http://..com/ end#  第一题：看拼音写汉字。  本题有24个孩子全对，丢分的孩子主要在垂柳，展翅，笋芽这三个词语，有个别同学是因为拼音不准，但其他丢分的孩子都是因为书写的不规范，如垂字的横的长度，展多了一笔撇，笋芽的部首，这跟孩子平时的书写习惯很有关系。在今后教学中，识字书