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有关生物学科的知识点汇总
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《有关生物学科的知识点汇总》的内容,具体内容:如何学好生物,学习生物有哪些好方法,你知道有关生物学科的知识点有哪些吗?下面是我为大家整理的,供大家分享。一1.诱变育种的意义:提高变异的频率,创造人类需要的变异类...
如何学好生物,学习生物有哪些好方法,你知道有关生物学科的知识点有哪些吗?下面是我为大家整理的,供大家分享。
一
1.诱变育种的意义:提高变异的频率,创造人类需要的变异类型,从中选择、培育出优良的生物品种。
2.原核细胞与真核细胞相比最主要特点:没有核膜包围的典型细胞核。
3.细胞分裂间期最主要变化:DNA的复制和有关蛋白质的合成。
4.构成蛋白质的氨基酸的主要特点是:
(a-氨基酸)都至少含一个氨基和一个羧基,并且都有一氨基酸和一个羧基连在同一碳原子上。
5.核酸的主要功能:一切生物的遗传物质,对生物的遗传性,变异性及蛋白质的生物合成有重要意义。
6.细胞膜的主要成分是:蛋白质分子和磷脂分子。
7.选择透过性膜主要特点是:
水分子可自由通过,被选择吸收的小分子、离子可以通过,而其他小分子、离子、大分子却不能通过。
8.线粒体功能:细胞进行有氧呼吸的主要场所。
9.叶绿体色素的功能:吸收、传递和转化光能。
10.细胞核的主要功能:遗传物质的储存和复制场所,是细胞遗传性和代谢活动的控制中心。
新陈代谢主要场所:细胞质基质。
11.细胞有丝分裂的意义:使亲代和子代保持遗传性状的稳定性。
12.ATP的功能:生物体生命活动所需能量的直接来源。
13.与分泌蛋白形成有关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。
14.能产生ATP的细胞器(结构):线粒体、叶绿体、(细胞质基质(结构))
能产生水的细胞器*(结构):线粒体、叶绿体、核糖体、(细胞核(结构))
能碱基互补配对的细胞器(结构):线粒体、叶绿体、核糖体、(细胞核(结构))
14.确切地说,光合作用产物是:有机物(一般是葡萄糖,也可以是氨基酸等物质)和氧
15.渗透作用必备的条件是:一是半透膜;二是半透膜两侧要有浓度差。
16.矿质元素是指:除C、H、O外,主要由根系从土壤中吸收的元素。
17.内环境稳态的生理意义:机体进行正常生命活动的必要条件18.呼吸作用的意义是:(1)提供生命活动所需能量;(2)为体内其他化合物的合成提供原料。
19.促进果实发育的生长素一般来自:发育着的种子。
20.利用无性繁殖繁殖果树的优点是:周期短;能保持母体的优良性状。
二
21.有性生殖的特性是:具有两个亲本的遗传物质,具更大的生活力和变异性,对生物的进化有重要意义。
22.减数分裂和受精作用的意义是:
对维持生物体前后代体细胞染色体数目的恒定性,对生物的遗传和变异有重要意义。
23.被子植物个体发育的起点是:受精卵 生殖生长的起点是:花芽的形成
24.高等动物胚胎发育过程包括:受精卵卵裂囊胚原肠胚组织分化、器官形成幼体。
25.羊膜和羊水的重要作用:提供胚胎发育所需水环境具防震和保护作用。
26.生态系统中,生产者作用是:将无机物转变成有机物,将光能转变化学能,并储存在有机物中;维持生态系统的物质循环和能量流动。
分解者作用是:将有机物分解成无机物,保证生态系统物质循环正常进行。
27.DNA是主要遗传物质的理由是:绝大多数生物的遗传物质是DNA,仅少数病毒遗传物质是RNA。
28.DNA规则双螺旋结构的主要特点是:
(1)DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成的双螺旋结构。
(2)DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。
(3)DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,遵循碱基互补配对原则。
29.DNA结构的特点是:稳定性——DNA两单链有氢键等作用力;多样性——DNA碱基对的排列顺序千变万化;特异性——特定的DNA分子有特定的碱基排列顺序。
30.遗传信息:DNA(基因)的脱氧核苷酸排列顺序。
遗传密码或密码子:mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。
31.DNA复制的意义:使遗传信息从亲代传给子代,从而保持了遗传信息的连续性。
DNA复制的特点:半保留复制,边解旋边复制,多起点多片段
32.基因是:控制生物性状的遗传物质的基本单位,是有遗传效应的DN***FONT片段。
33.基因的表达是指:基因使遗传信息以一定的方式反映到蛋白质的分子结构上,从而使后代表现出与亲代相
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