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- 约 46页
- 2021-03-08 发布于辽宁
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课程设计指导书
《智能仪器设计》
光电工程系
《智能仪器设计》课程设计
一、课程设计的目的:
培养学生仪器总体设计的能力
培养查阅资料和综述能力,培养写作方法和文字表达能力
培养学生正确的设计思想,严谨的科学态度及独立分析问题和解决问题的能力
培养学生实际动手能力
二、设计任务
仪器总体方案设计
查阅资料,了解国内外同类产品功能、技术指标和方案、理论水平等
总体方案设计
各硬件功能部件设计
软件设计
编写设计说明书
三、设计题目:
智能光电定时器
智能光电测角仪
脉冲发生器
智能信号发生器
5.智能产品计数装置
课程设计任务书 (智能光电定时器)
一、国内外情况综述
二、总体方案设计
根据查阅的资料将国内同类产品各种方案特点列出,画出你所设计方案的原理图和印制板图,说明你所设计的方案的特点。
三、各功能部件的硬件设计
各种光电器件对时间置入方式的设计
拨码开关对时间置入方式的设计
单片机硬件对时间置入接收部分的设计
单片机控制声光报警电路的设计
单片机软件对定时,报警的编制
电源的设计
四、可行性、可靠性、精度分析
五、编写仪器设计说明书
设计任务
概述(仪器用途及国内外情况)
设计任务分析及技术指标
总体方案设计
部件电路设计
可行性、可靠性、精度分析
结论
改进意见、体会及收获
参考
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