教师十大美语、禁语推荐.docVIP

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  • 2021-03-09 发布于河南
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“十大美语、十条禁语”推荐表 内容 (美语/禁语) “睡虫” 故事/案例(1000字以内) 禁语:“睡虫”醒了 班上数他的名字有点特殊,名字叫孙镇,同学们习惯地叫他“深圳”,大家说这个名字好记。他还有一个大名鼎鼎的名字叫“睡虫”。上午第二节课,他就没精打采,一会儿就发出呼噜声,呼噜声由弱变强,最后如雷贯耳。全班的同学都听他“唱歌”了。我第一次找他谈话,他满口答应:一定改!第一天无事,第二天无事,第三天又开始“唱歌”了。又是一阵哄堂大笑。他脸红了,我生气了。又找他谈话,他表态很肯定:“坚决改!”三天后,鼾声又在班上想起来,他的脸又红起来,红的像红布,眼神里流露出委屈和无奈。我生气了,气得吹胡子瞪眼睛:“简直是个睡虫!” 静下心来,我想了想,他学习好,反应快,回答问题积极,又乐意为班上做好事,理应是个好学生,可他为什么不改呢?我问家长,家长说不是很清楚;我问教过他的老师,老师说是有种情况。“你为什么不教育他?”“他改不了。”我想应该问问医生。医生说:“这叫习惯性睡眠,只要调整睡眠时间就可以治好。”我恍然大悟:这不是他的错,只是睡眠习惯不好。在家长的配合下,他终于赶走了“瞌睡虫”,他高兴,我也高兴。 这件小事给我一点启示:教育学生,不要被表面现象所迷惑,要找到病根,对症下药,才能药到病除。 推荐理由 教育学生,不要被表面现象所迷惑,要找到病根,对症下药,才能药到病除。

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