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教师爱生在于情 眉县城关二中 张宇惠 关键词：教学 教师 爱生 以情施教 从教近20年的教学实践，使我深深体会到：热爱学生，是一个好教师应该具备的基本素质，是教师的一种教育能力。教师的爱，对学生的学习，个性发展影响甚大。苏联著名教育家苏霍姆林斯说：“教师技巧的全部奥秘，就在于如何爱学生。” 教师如何爱学生，关键在于情，教师高尚的道德情感是引导学生追求真理的巨大动力。教师在教学过程中的情感，不仅影响着自己教学过程的安排，教学思路和教学效果，更影响着学生的学习态度、兴趣、思维的品德的形成，甚至会影响学生终身发展的方向。 以情感人，以情改变学生，以情传授知识，正是我在教学实践中实施爱的情感的信念。 一、以情感人 以情感人，就是以平等的态度对待学生，用真挚的情感温暖学生，使他们在潜移默化中感受到爱。教学经验告诉我，以情感人，建立和谐的师生关系，关键在于教师，在于教师对学生的理解。诗人泰戈尔说：“爱是理解的别名。”因为只有理解学生，才能有师生情谊，有了感情，才能有沟通思想的办法，有了办法，才能解决问题，才能尽到教书育人的责任。理解学生，需要教师有赤诚之心，直挚之情。每当接一个新班时，我首先做的就是了解学生。课上、课下和学生交谈，摸清每个学生的家庭状况，原来的学习状况及表现，帮助他们解决生活中的问题，学习中的疑难，让他们感受到老师与他们可以交朋友，并不是令人生