九年级政治：第十课《选择希望人生》第四框《拥抱美好未来》.docxVIP

初中政治教案 文讯教育教学设计 初中政治新课程标准教材 政 治 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 政治教案 / 初中政治 / 九年级政治教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 第十课《选择希望人生》第四框《拥抱美好未来》 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过指导思想，使学生懂得做人的道理，了解社会，树立正确得价值观、人生观、世界观，本教学设计资料适用于初中九年级政治科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　【教学目标】：　　1.知识目标：当今时代对青少年的素质提出了更高更新的要求；终身学习的意义。　　2.能力目标：接受社会新事物的能力，与团队合作的能力等；具备终身学习的能力。　　3.情感态度和价值观目标：树立终身学习的观念，肩负民族振兴的使命。　　【教学重难点】：　　树立终身学习的观念，肩负民族振兴的使命。　　【教学过程】：　　一、知识回顾：　　1.要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。（p62）　　科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。　　提高科技创新能力首要的是提高 教育创新能力。　　2. 集体的力量不仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的 组织和配合，“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。（p21）　　3.社会在发展，学习无止境，我们进入一个终身学习的时代。 在全民学习、终身学习的学习型社会，我们要珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务。（八下p65、p66)　　二、讲授新课：　　1、迎接社会新挑战　　【活动一】ｏ你能列举出代表最新知识的名词吗?　　答；互联网 纳米 克隆 电子邮件 电子商务 循环经济 创新型国家　　ｏ知识更新周期不断缩短的原因是什么？　　答：人类进入2l世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现。　　ｏ从中体现的当今社会变化发展的总趋势是什么?　　答：知识更新加快，信息化特征明显。这是一个终身学习的时代，一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。　　ｏ这些新的变化向我们提出了哪些新均挑战？　　答：a、具有丰富的文化知识；b、端正的思想道德品质；c、要具有创新精神；d、要具有团队精神等等。　　（1）2l世纪是终身学习时代　　人类进入2l世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现，知识更新周期不断缩短，信息化特征明显。这是一个终身学习的时代，一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。　　（2）21世纪对我们的素质提出了更高更新的要求。　　【活动二】ｏ生活中需要创新。比一比，谁更富有创新精神：　　*怎样提升一个杯子的价值?　　答：a、将杯子交给名人制作。b、使杯子和一段历史联系起来。c、让杯子做一次太空旅行。　　*怎样把冰卖给因纽特人?　　答：a、将冰雕成艺术品；b、将冰制成绿色环保食品；c、将冰制成保健等方面的药品。　　ｏ创新精神还可以表现在哪些方面?例如：　　*总是力图用更多的方法解数学题；　　*经常给废旧物品找到新的用途；　　（3）需要创新精神　　①什么是创新？创新是一个民族的灵魂，是一个国家和民族兴旺发展的不竭动力。　　②中学生如何培养创新精神？　　(1)培养自主探究的学习能力；(2)拓宽思维，多角度思考问题；(3)敢于质疑，善于质疑；(4)敢于向传统挑战、向权威挑战；(5)提高观察能力和创造性思维；(6)培养动手能力，勤于实践；(7)把创新热情与科学态度结合起来，努力做到有所发明，有所创造，有所前进。　　③创新精神的意义　　创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。　　【活动三】ｏ王选认为，不能团结人的人，很难有大的成就。你赞同他的观点吗?　　请联系实际谈谈你对这一观点的看法。　　答：赞成。因为在当今社会科技发展日新月异，知识更新的周期在不断缩短和加快，任何人都不能掌握全部知识和技术，解决在社会发展过程中所遇到的所有问题，这就需要与他人团结协作，才能将自己的才能更好地展示出来，取得更大的成就。　　ｏ王选为什么要再三强调团队精神的重要性？　　答：因为只有具备了团队精神，我们才能更好地施展个人