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“打出”多彩课堂 定边县红柳沟镇学区 王海燕 摘要：新课标提出：感受与鉴赏中要求学生“感受乐器的声音，能听辨打击乐器的音色，能用打击乐器奏出长短、强弱不同的音。学习常见的打击乐器，能用打击乐器为歌曲伴奏” 打击乐器教学是中小学器乐教学的重要组成部分，我结合自己的教学，从打击乐器的认识和演奏、打击乐器运用的创新和打击乐器在音乐教学中的重要性三个方面谈了打击乐器在小学音乐教学中的一些运用问题。 　　关键词：打击乐器；试奏；创新；重要性 　　　　 　　打击乐器是乐器家族中最富表现力、极具节奏旋律和合声 \o 艺术效果的乐器族群。因此奠定了打击乐器在音乐中的重要地位，奠定了其在中小学音乐教学中的重要地位。 下面我就自己在教学中的一些 \o 实践感受谈谈打击乐器在小学音乐教学中的运用。 　　 　　一、打击乐器的认识和演奏 　　 　　从小学一年级开始，教材中几乎所确小型打击乐器都会出现。作为打击乐器的启蒙 \o 教育，让学生认识打击乐器并能正确掌握其正确的演奏方法是非常重要的。我根据自己的教学实践 \o 总结出以下几点：一听、二看、三试、四奏。 　　1.一听，培养聆听习惯 　　“听”是指培养聆听的习惯。打击乐器的音色丰富，在学生仔细聆听的过程中既可以感受乐器的各种美妙的