班主任个人终总结范 文.docxVIP

2016年班主任个人年终总结范文 　　作业总结1 　　一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施通盘素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。回顾一年的教育讲学作业，我现将个人作业总结报告如下： 　　班主任作业中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。 　　加强思德教育，培育好的班风。 　　1.加强学生的思想品德教育，使学生通盘发展乃是班主任作业的首要任务。我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，拔高学生的思想品德素质。并用“小学生守则”、”小学生日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，拔高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。 　　2.让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。一次有两个学生打架，我甚耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番，让他们明白打架的坏处和弊端，我认为这一次教育对全班同学来说乃是十分深刻的，但没过两天，又有另外两个学生打架。我甚气愤，但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前，让这两位学生将当天打架的情形和感想与他们分享。这两位同学甚留心听他们说，听后深有感触，并互相道歉，许诺以后不打架，使这两位同学确实受到深刻的教育。 　　在讲学上，为了有效地拔高讲学质量，我首先从自己做起，改变观念，勤勉改进课堂讲学，做了以下几