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孩子的语文学到了〈〈比尾巴 这一课,我想多给她讲些动物尾巴的作用,在网上 找到一些资料,先给她用小故事的方式讲,乂用带有图片的讲了一些:
小故事之动物尾巴的作用:
小蝌蚪甩掉了尾巴,变成了小青蛙,高兴极了。他在陆地上蹦来蹦去,乂 跳进河里尽情地游着。小青蛙想:如果大家都甩掉尾巴,那该多好呀!他决定去 劝说其他动物去掉尾巴!
他对燕子说:“燕子姐姐,去掉尾巴吧! ”燕子一听,吃惊地瞪着眼睛说: “不行,鸟儿E行离不开尾巴。鸟的尾巴能掌握飞行方向,起到船舵的作用!” 青蛙乂往前走,碰到了袋鼠,于是便劝袋鼠去掉尾巴。袋鼠耐心地说:“小青蛙, 平时我全靠尾巴和后腿支撑身体。跳跃时,尾巴就像撑杆一样,能使身体不 倒。
这时,一只母鹿带着小鹿在吃草。青蛙过去劝他去掉尾巴。母鹿说:“那不 行呀,我们碰见狼,我就飞快地往树林里跑,我的孩子跟在我后面,树林里大树 小树遮着,小鹿找不着我,我就摇着白尾巴,小鹿看见了,就跟上来了!”
青蛙很扫兴,回到小河边,看见河里的鱼,便劝鱼甩掉尾巴,鱼说:“那怎 么行呢?我的尾巴既是桨乂是舵,少了它可怎么游呀!”
小青蛙不高兴了,树上的小鸟对他说:“动物的尾巴各有各的用处呀。像响 尾蛇是靠尾巴发声逗引动物,捕获食物。”
“啊”,小青蛙恍然大悟,原来动物的尾巴是有作用的,不能随便去掉,他 仿佛懂得了不少知识。
动物尾巴功用大全之图片版
世界上大约生活着150余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴,动物的 尾巴形状各异,妙用多种。
壁虎的尾巴,乂细乂长,壁虎可以用它来自卫。别的动物要捉壁虎时,往往 以为揪住或按住壁虎的尾巴就可以捉住它,其实壁虎可以将尾巴脱断,马上逃掉, 使要捉它的动物空喜一场。壁虎脱断原有尾巴后,不久还可以再长出一条新尾巴 来。壁虎的尾巴在遇到危险时,马上断掉帮助逃命。
鸟把尾巴旳作E行器。各种鸟类的尾巴则是为了辅助飞行。鸟的尾巴上, 长着乂长乂宽的羽毛,这些羽毛展开时好像扇子,能够灵活转动,便于掌握飞行 方向。鸟尾在飞行时起着舵的作用。列外很多鸟类的尾巴有“装饰”的作用,用 来吸引异性,是其第二性征。
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燕子、麻雀、乌鸦等多种鸟类的尾巴,能在飞行时平衡身体、调整速度、 改变方向、控制升降,所以称它为“万能的舵” O你仔细观察在空中盘旋的老鹰 的尾巴就能明白这一点。
燕子的尾巴呈剪刀状,是用来突然改变方向的。
啄木鸟的尾巴,有点特殊。它很坚硬有力,啄木鸟在竖直的树干上站着啄 食害虫时,尾巴支撑在树皮的裂隙中,从而能够站稳,不至于跌落,可以说尾巴 是它的“第三条腿:它还能帮助啄木鸟攀登树干时保持身体平衡。啄木鸟用凿子样的嘴巴寻觅树干中的害虫时,用结实的尾巴作为重要的支撑物。同时,在啄 木鸟飞行时它也可以起到一般鸟尾巴的作用。
鱼类等水生动物的尾巴,不仅可以作为舵来定向,而且还可以上下或左右 摆动作为推进器使用。鱼把尾巴当作游泳器。鱼在水里靠尾巴的左右摆动,促使 身体向前推进。鱼的尾巴还能控制方向,并随不同的摆动方向而转向游泳。大多 数鱼类,为了适应水中生活,尾巴的形状都有点像扇子,用力摆动时,好像推进 器一样,推动身体向前游,同时,鱼类的尾巴还能够控制方向(可以调整方向), 起着舵的作用。同时可以加快游动速度,最重要的是保持平衡。
有一种鱼叫做小水马鱼,它没有眼睛,它尾巴上有电,别的鱼靠近它的 尾巴,小水马鱼就会逃走。
引进新品种能繁母牛
牛把尾巴当作平衡器。牛有长长的尾巴,末端长着丛生的毛。当它奔跑时,尾 巴竖起,起着平衡身体的作用。牛的尾巴可以赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。
骡马的尾巴,山很长的粗毛组成,可以左右甩动。它能驱赶落在骡马身上的蚊、 蛀和苍蝇。( 牛、马、驴、骡的尾巴用来驱赶讨厌的苍蝇、蚊虫和牛虻等。)
狗的尾巴能表达喜怒哀乐情感:见到主人来了,它能竖起来,不停地摆动, 表示高兴;挨了打时,狗的尾巴就夹起来逃跑,表现出惊慌失措的样子。狗见到 生人时,将尾巴奁拉下来,表示愤怒和抗议。狗摇尾巴表示亲热。
鸭嘴兽的尾巴毛茸茸的,并用乂粗乂壮,里面积蓄着很多很多的脂肪。当冬 季来临时,充满脂肪的粗尾巴能帮助它御寒,并提供必需的营养。。(鸭嘴兽用 尾巴积蓄脂肪御寒和提供必需的营养)
狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季,狐猴就在尾巴里储存起大量营养品; 在食源缺乏的旱季,狐猴靠消耗尾巴里储备的营养来度日。
在生在南美洲热带森林中的蜘蛛猴,有一条比身体还长的尾巴,用处比四肢还大, 因此人们管它叫第五只“手O在吃东西时,蜘蛛猴缠绕长尾,把身体稳稳悬在 树枝上,和脚并用地进餐。休息时,它常常倒挂着睡觉,即使睡熟了,尾巴也不 会脱落。在树与树之间跳跃游荡时,具有极强卷握力的尾巴也发挥了极大的作用。
生活在中美洲、南美洲的食蚁兽,遇到下雨或烈日时,竖起尾巴来当伞用,晚上 睡
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