《桃花源记》课件.pptx

桃花源记陶渊明2021/2/62021/2/6学习目标1. 正确、流利地朗读、背诵课文; 2. 准确地翻译全文, 并积累常用文言词语的用法;3. 研读课文,整体把握文章内容。 4. 理解作者笔下的社会理想及作者寄托的思想感情。 2021/2/6第一课时学习目标(1分钟)1、积累“记”的相关知识。2、了解作者相关情况。3、正确、流利地朗读课文。4、翻译一二自然段。 2021/2/6记 “记”是古代的一种文体,多用来记载事物,有的作者还会在记载事物的同时发一些议论或感慨。PPT模板:PPT素材:PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 2021/2/61、了解作者及相关作品2、结合课下注释大声通读课文, 读准字音,正确断句。3、翻译一二自然段, 要求:划出不解、疑惑的词句.讨论解决。 尽量翻译出每一个字;补足省略成分。自学指导2021/2/6走进作者东晋 1、本文的作者是（ ）著名诗人（）,字（ ）另一名（ ）,字（ ）,世号（ ）,别号（ ）。 浔阳柴桑人,开创了田园诗派,是我国文学史上第一位田园诗人。 《桃花源记》是《 桃花源诗 》的序言。陶渊明元亮潜渊明靖节先生五柳先生2021/2/62021/2/62、听录音范读课文要求:边听边注意正音; 注意朗读的语气语调。2021/2/6读准通假字具 要通“俱”,全都　通“邀”,邀请　yāo2021/2/6读准字音 yuán huò qiān mò yāo huán jùn jì　jìn shě　yǎn 　tiáo jiàn yì晋太元中 　缘溪行 　　 便舍船豁然开朗 屋舍俨然阡陌　　黄发垂髫 便要还家　　 间隔　　　 及郡下　 诣太守　　　 刘子骥　2021/2/6翻译第一段 沿着、循着作为 晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。　 两岸花鲜艳美丽走到…尽头意动用法（以……为异）感到惊奇、奇怪2021/2/6了解大意 东晋太元年间,武陵郡有个人以打渔为生。（一天）他顺着溪水划船,忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林,生长在溪的两岸,长达几百步,中间没有别的树,花草遍地,鲜艳美丽,落花纷纷。他感到非常诧异,继续往前走,想走到林子的尽头。2021/2/6林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船从口入。 初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫, 并怡然自乐。 隐隐约约好像又,再刚刚,仅舍弃、放弃类田间小路交错相通都外人:桃花源以外的人借代 指老人小孩愉快的样子2021/2/6了解大意 桃林的尽头正是溪水的发源地,便出现一座山,山上有个小洞口,洞里隐隐约约好像有点光亮。渔人于是下了船,从洞口进去。起初,洞口很狭窄,只容一个人通过。又走了几十步,突然（变得）开阔敞亮了。（呈现在他眼前的是）一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍,还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。田间小路纵横交错,四通八达,（村落间）鸡鸣狗叫之声都处处可以听到。人们在田野里来来往往,耕种劳作,男女的穿戴跟桃源外面的人完全一样。老人和孩子们个个都安闲快乐。2021/2/6当堂训练huò( )然yǎn（ ）然刘子jì( ) qiān( )mò( ) yì( )太守bīn( )纷 垂tiáo( )叹wǎn()2021/2/6翻译重点语句1、芳草鲜美,落英缤纷。地上芳草鲜艳美丽,桃花纷纷落下。2、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。土地平整开阔,房屋整整齐齐,还有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树、竹子之类。3、阡陌交通,鸡犬相闻。田间小路互相通达,鸡鸣狗叫之声处处可以听到。2021/2/6翻译重点语句4、初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗。起初（洞口）很狭窄,仅仅能容一个人通过。又走了几十步,突然变得宽阔敞亮了5、其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 这中间,人们来来往往,在田间耕种劳作,男男女女穿的衣服,都和外面的人一样,老人和孩子都自由自在,逍遥快乐。 2021/2/6第二课时学习目标(1分钟)翻译3、4自然段2021/2