七年级政治上册 第三课第二框《立身需要自尊》教案 苏教版.docVIP

课题：七年思品一单元三课第二框《立身需要自尊》教案（第6课时） 教学目标：理解什么是自尊，及自尊的重要性，及如何让区别自尊与虚荣、自尊与自傲。 教学难点：“自尊与自傲、虚荣的区别”。 教法：阅读讨论法、活动体验法。 第二课时 立身需要自尊 请同学们自习课本27-30页内容，思考并回答以下3个问题： 1．什么是自尊? 2．自尊的重要性是什么? 3．如何正确区分自尊与虚荣、自尊与自傲? 导入新课： 师导语：生活连线——俗语：“树要皮，人要脸”、“宁输馒头不输气”的含义。 师小结：这两句俗语说明，每个人都有自尊心，人若失去了自尊，生命便没有了价值。正如心理学家马斯洛的观点，人类的需要主要分为五个层次，由低到高依次为：生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中尊重的需要包括希望获得别人的尊重和自己尊重自己（自尊）两层含义。 新课讲授 一、我的自尊体验 活动内容：教材P27说说在下列情景中，自己会有怎样的感受或行动： 当我被人无端地指责甚至谩骂时，我会 。 当我的建议被老师或同学采纳后，我会 。 当我 ，我会