部编版语文五年级下册：是故乡明教案(2课时含教学反思).docxVIP

部编版语文五年级下册： 3 月是故乡明教案（ 2 课时含教学反思） 月是故乡明 教学目标： 认识“渺、篝”等 13 个生字 , 读准多音字“燕”。 默读课文 , 说说作者由月亮想到了哪些往事和经历 , 产生了哪些内心感受。教学重难点： 理解课文内容 , 体会作者用对比的手法来表情达意的方法。 再搜集一些思乡的诗文 , 和同学交流。 教学过程 一、导入新课 , 激发兴趣。 同学们都见过月亮 , 看到弯弯的月亮 , 我们总会脱口而出 : 弯弯的月亮像小船。那么 , 又大又圆的月亮 , 又让我们想到了什么呢 ?( 圆盘、月饼、中秋 ) 哦——中秋节 , 在这个传统佳节 , 我们常常一家人坐在一起 , 吃着甜甜的月饼 , 欣赏着天上的明月。但是 , 中秋赏月 , 仅仅是在看月吗 ?( 不是 , 大家看着月亮 , 就会想起自己的故乡及亲人。 ) 所以 , 诗中说得好啊——月是 ( 故乡明 ) 。( 板书课题 ) 介绍作者 : 季羡林 (1911 — 2009), 山东清平 ( 今并入临清 ) 人。著名古文字学家、历史学 家、作家。在中印文化关系史、佛教史、印度史、印度文学和比较文学等领域 , 创获良多 , 是享誉海内外的东方学大师。一生创作了许多散文作品 , 如《天竺心影》《朗润集》《季羡 林散文选集》等。 季羡林先生已然功成名就 , 但仍忘不了那个小乡村 , 让我们一起走进课