13在大海中永生导学案.docxVIP

百度文库?让每个人平等地捉升口我 百度文库?让每个人平等地捉升口我 PAGE PAGE # 百度文库?让每个人平等地捉升口我 百度文库?让每个人平等地捉升口我 PAGE PAGE # 13.在大海中永生 教学目标： 正确、流利、有感情地朗读课文。 学会7个生字，绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。 活动单 导学案 调整与改进 【活动方案】 第一课时 活动一：学生字 一.导入新课 1.读准字音，记住字形，理解 同学们，你们认识邓小平爷爷 词意。注意“疆、港、属”的字形。 吗？他是老一辈无产阶级革命家，也 是中国改革开放的总设计师一国两 2.小组讨论。 制”构想的缔造者。他把自己的一切 ①读含有生字的词语。（组內成 都交给了祖国和人民。 员互相纠错、正音） 1997年2月19日，敬爱的邓爷爷因病 ②组内默写生字词，轮转批阅。 在北京逝世。他的离去，是我们党和 国家的巨大损失。大江南北，、长城内 （组内1号同学负责报词） 夕卜，全国各族人民都沉浸在无比的悲 3.将易读错、易写错的生字写 痛之中。现在，让我们重新回顾一下 上黑板，并汇报学习情况。 这位历史伟人。 活动二：知内容 板书课题、解题 1.默读课文，认真思考：课文 有感情地齐读课题 二.学习生字 按照什么顺序来报道的？在文中用 1.自读课文，完成活动一：学会生字， “ 〃 ”做上标记，尝试用小标题槪