2019年学校少先队工作计划范文.docxVIP

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  • 2021-03-10 发布于湖北
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2019年学校少先队工作计划范文   2019年学校少先队工作将会如何进行呢?大家先写好具体的工作计划吧!小编为大家分享的2019年学校少先队 工作计划范文 ,仅供大家阅读与借鉴!    一、指导思想:   以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕上级工作部署,深化青少年思想道德教育,发挥少先队的特有功能,以体验教育、美德少年星级评选等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。    二、工作思路   转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。    三、工作要点:    (一)加强少先队基础建设   加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。    (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。   1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。   2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。    (三)坚持不懈做好各项常规工作。   1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、优秀学生的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做校园文明之星。   2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。   3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好 演讲稿 件审核,以确保高质量完成升旗仪式。   4. 大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。   5.抓好鼓号队训练工作。   6.做好道德讲堂工作,正常开展道德讲堂教育活动,做到一活动一方案一视频。   7.少年宫工作。高度重视“乡村学校少年宫”的硬件建设,自我加压,自求发展,为学生提供高质量的服务。进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村学校少年宫”建成示范基地。加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村学校少年宫”工作做得更加完善。    (四)、加强少先队理论研究。   1.开展少先(车间工作计划)队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。   2.开展“辅导员”专题经验交流会。   3.开展队 活动方案 评比,开展班队活动课的观摩评比。   (五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。    一、指导思想:   本学期少先队将以全面贯彻、落实第五次全国少代会精神,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动。扎实抓好少年儿童的思想道德教育,以公民道德建设实施纲要为指导,结合、,狠抓养成教育;利用学校的有利资源,继续“心育”研究,健全学生心理健康教育;结合学校工作要点和少先队组织的自身特点,不断加强少先队基础建设,努力开创学校少先队工作新局面。    二、中心工作:   以爱国主义教育为主线,切实加强少年儿童思想道德教育。   1、以“民族精神代代传”为重点,开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的系列活动。   2、充分利用下半年“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“建队日”、“元旦节”等重大节日、纪念日为契机,结合本校实际,开展爱国主义和民族教育的活动。在第22个教师节之际,各中队开展“明月尊师故事会”活动,同时举办“我的心灵手更巧”为教师节献礼活动,使广大少先队员明白老师在自己成长过程中的重要作用,从而更加尊敬、热爱自己的老师,;为迎接国庆57周年,弘扬爱国情,各中队开展“ok!家乡吉尼斯”小调查主题中队队会,通过多渠道、全方位的调查,帮助队员了解小康社会的伟大成就,真正感受祖国的繁荣富强、蒸蒸日上;结合10.13建队日,开展“学队史、展队史、延队史”中队主题活动,进行少先队光荣感教育。   3、根据党中央颁布实施的,国家教育部将诚信纳入。为了弘扬民族精神,树诚信美德,本学期将继续“诚信”主题教育活动,鼓励全体队员积极参加“诚信”征文比赛。   以公民道德建设实施纲要为指导,结合、,加强学生养成教育。   1、本学期将

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