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- 2021-03-13 发布于浙江
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教师如何提高个人课堂教学效率
土门镇中心小学 陈国林
何为效率?顾名思义, 单位时间内完成的工作量。 在新课改背景
下,学科教材更加生活化,教学内容更加社会化,教师面对一堂课有
限的时间, 要按时保质保量完成当堂教学内容, 就必须提高一节课的
教学效率,最大限度拓展延伸教材,实现学生学力的最优化,必须尽
快提高个人课堂教学效率。
一、 树立高尚的师德,热爱自己的学生。
树立良好的职业道德情操是教师提高个人课堂教学效益的前提。
只有做到爱岗敬业,爱生如子,才可乐于奉献,甘为人梯。教师只有
热爱自己的工作,内心充满神圣的职业责任感、使命感,才会满怀激
情地教书育人,才能做到学高为师,身正为范;才能严谨治学,以德
育人;才会真正地去关心、研究学生,了解学生,教给学生学习的正
确方法;也才可能严格要求自己,勤于学习,乐于上进,在自己的实
际教学工作中敢于创新,追求质量,提高效率。
二、 备课突出学生,课
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