市质检作文一只站在树上的鸟儿解析.pptVIP

2021/2/7 * 作文阅卷细则 2021/2/7 * 1.一类卷(63－70分) 基准分67分 能准确把握题意,立意深刻,选材恰当,中心突出,内容充实,感情真挚,结构严谨。有新意,有文采。 2.二类卷(52－62分) 基准分55分 符合题意,立意较深刻,选材较恰当,中心明确,内容较充实,感情真实,结构完整,语言通顺。 3.三类卷(39－51分) 基准分47分 基本符合题意,立意—般,选材尚恰当,中心尚明确,内容尚充实,感情尚真实,结构基本完整,语言基本通顺,偶有语病。 4.四类卷(21－38分) 基准分29分 偏离题意,立意或选材不当,中心不明确,内容单薄,结构不够完整,语言欠通顺,语病较多。 5.五类卷(20分以下) 符合以下一项即为五类: (1)脱离题意。(2)文理不通。(3)全文不足400字。 2021/2/7 * 1.未写题目扣2分。 2.错别字满3个扣1分,至多扣5分。 3.标点错误多,酌情扣分。 4.卷面不整洁,酌情扣1—2分; 卷面整洁美观,酌情加l—2分。 5.脱离题意:没有从材料进行切入写作, 观点不能从材料中合理得出,判为五类文。 补 充 说 明 2021/2/7 * 有效立意 准确 深刻 怎么办? 总 结 材料作文必须从材料切入写作,对材料进行分析、提炼,从而得出一定的看法和观点,这样得出的观点才是有效的观点。 2021/2/7 * ★★★ 材料作文引材五忌: 1.忌“引材料”时生搬硬套（照搬）。 2.忌抛开材料,信马由缰。既然要求根据材料作文,就必须以材料为根据来联想生发,不能置材料与不顾,而天马行空,脱缰狂奔。材料作文要求若即若离,不即不离。 3.忌对原材料进行随意改动,杜撰原材料的故事与情节,或者对原材料进行续写或扩充。 2021/2/7 * 4.忌就事论事,局限于材料。在吃透材料的基础上,应本着“文章合为时而著”的原则由此及彼,联想生发开去,借题发挥,写出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,使文章真实而具有现实性。 5.忌文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述,把写作文等同于回答问答题,因为一旦离开具体试卷我们就不知“这”为何云。 2021/2/7 * 2015届漳州市质量检查卷语文科作文 2021/2/7 * 19.阅读下面的材料,根据要求作文。（70分） 一只站在树上的鸟儿,从来不会害怕树枝断裂,因为她相信的不是树枝,而是她自己的翅膀。 上面的材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 要求: （1）必须符合文体要求; （2）角度自选,立意自定,标题自拟; （3）不要脱离材料内容及含意的范围; （4）不得抄袭。 2021/2/7 * 一、立意分析 这则材料为隐喻性材料,其在表层含义上为“鸟儿因为相信自己的翅膀而不会害怕所站立的树枝断裂” 而在深层含义则可为:人要相信自己的实力才不会担心或害怕环境或外界的突然改变。 材料的关键词为“相信自己的翅膀”,应尽可能抓住这一关键词来展开论述。 2021/2/7 * 写作过程中,在材料句意的约束下,可以从如下角度对材料和论据进行分析。 1.“翅膀”与“鸟儿”的关系 相对于鸟儿而言,“翅膀”是鸟儿身体的一部分,是鸟儿赖以信任而不必担心“树枝”断裂的重要条件。因此,鸟儿对翅膀的相信应是基于对自我的认知,特别是对自我实力的认知。因而,论述特别是事例分析时应该体现出这一层关系。 对于人类社会社会而言,“翅膀”可能是人类本身所具有的实力、品质等内容。论述时,可以谈相信自己对于自身的必要性,也可以探讨自信与实力之间的辩证关系。 2021/2/7 * 因此,如下立意可视为切合: （1）有实力才有自信,才能不必畏惧外界环境的改变。 （2）强大自身,让自己拥有自信的资本。 （3）独立自主、自力更生是生存之本。 （4）拥有安逸的资本时,也应有忧患意识。（质疑材料） （5）时机转变,时殊事异,不可盲目自信。（质疑材料） 2021/2/7 * 2.“树枝”与“鸟儿”的关系 从材料中可知,这只鸟儿是站在树上的。对于鸟儿而言,树枝是客观存在的环境或者条件,是外物,它既可能是鸟儿站立驻足的地方,但也可能因为突然断裂（改变形态）而影响鸟儿的安全。结合句意中所阐述的“相信自己的翅膀”,可以探讨相信自己实力与应对外物之间的辩证关系。因此,如下立意可视为切合: （1）相信并拥有自己的实力,不必担心外界的变化。 （2）相信自己的翅膀（实力）,不必畏惧树枝（外物）的断裂（失去、消失）。 （3）相信自己的拥有,不过度依赖外物的帮助。 （4）外物不可靠,实力最重要。 2021/2/7 * 3．“树枝”与“翅膀”之间及其