快乐思维 预备A 第05课假案.docxVIP

预备A 教案 Unit5 Socks 一、教学内容： 1、Words: blue, pink, yellow, green, orange, 2、Sentences： Look at the blue/pink…..socks. 3、Letter: Ii, Jj 4、Chant: The Rainbow Song 二、口语话题: 1，What color are the socks? They are…. 2, Are they pink? Yes, they are. / No, they aren’t. 三、教具：彩色袜子卡片 四、竞争机制：每得5分，得一双彩色袜子（卡片） 五、第一节课Teaching steps: 60’ Step1复习 Hello, my name is Helen. What’s your name? Hello Lulu, how are you？ How old are you? How do you do? 复习Unit1, who’s this？ who is sister/brother/spaceman、? 复习Unit2, what’s this?(dog/hat/mug/bag) Who has spots? 7, 复习Unit3, 先复习动作sleep/walk/run… What do dogs like to do? 8，复习Unit 4, What house animal do you like? I like dogs/ rabbits….. Do you like rabbits/dogs…..? Yes, I do./ No, I don’t 9, 英文歌曲 Step2新课部分 现讲各种颜色，再操练句子。老师提问What color is it? blue操练：小和尚念经blblblbl….念好了欢呼ue(呜) pink操练：不能同时站起来游戏，老师喊go,孩子们可以自由站起来说单词pink，如果只有一名同学站起来，则该同学得分，否则都不得分。 yellow操练：手枪游戏，老师向谁打枪，谁说单词。 green操练：大小声游戏，老师大声说单词，学生则小声说单词。反之亦然。 orange操练：孩子们传卡说单词，老师面向黑板，当老师喊停，有卡片的孩子立刻将卡片藏起来。老师一边找单词，孩子们一边说单词，被老师找到就要扣分。 老师卡片引出socks，操练：孩子们传socks卡片，当老师喊停，有卡片的孩子要说3词单词，然后闻一闻丑袜子。 提问what color are the socks? Blue socks/yellow socks…. 动作引出look at，操练：老师指向哪里，孩子们要立刻看向那里，并快速说look at。 操练句子：Look at the blue/yellow/pink socks. 老师快闪不同颜色的袜子，学生立刻说句子。 3，英文歌曲学习。 课间休息15’ 第二节课：口语话题和字母, 45’ 复习一下上节课的内容 1，What color are the socks? They are…. 2, Are they pink? Yes, they are. / No, they aren’t. 教授字母的读音及写法 字母：Ii, Jj 六、家庭作业： 1、字母写8个并练习字母操。 2、听光盘大于5遍，并用手指读。 3、表演儿歌。（家长在书上签字，签字了的老师可以多奖励1分积分卡）