5传情达意的贺卡.pptVIP

（岭南版） 单 位： 五中 主讲教师：王芳 学习目标 1 、了解贺卡的基本知识，掌握贺 卡的造型、结构形式、制作过程。 2 、 对贺卡情意美和形式美的理解 与运用。 3 、感受生活中人与人之间的美好 情感。并提高自身的审美能力以及 动手操作能力。 自主探究 （了解贺卡的基本知识和制作意义） 贺卡是由图形、文字、色彩、材料等要 素构成，用于人们相互交流的礼仪艺术品 ，是表达亲情、友情、乡情、师生情等情 感的一种常见方式。 同学们“贺卡有什么作用呢” 贺卡是架起友谊的桥梁 贺卡是联系亲情的纽带 探索活动一 （感受贺卡的情谊美） （情谊美之一） 时 青 此 诸 “ 我 再 布 处 多 我 北 能 棉 ， 不 身 来 与 袍 在 便 体 后 他 晶 ， 平 ， 相 黑 莹 大 安 他 见 布 的 约 ， 写 。 马 泪 大 唯 了 褂 光 去 膀 一 的 中 之 子 信 背 ， 期 疼 给 影 又 不 痛 我 。 看 矣 厉 ， 唉 见 。 害 信 ！ 那 ” ， 中 我 肥 举 说 不 胖 箸 道 知 的 我 提 ： 读 、 笔 何 这篇散文因成功地描述了“父爱”这一主题而被人们广为传 到 ， 诵，作者通过选取“背影”这个角度来表达“父爱”这一主题。 那么从这张图片和短文中，你准备用什么样的表现方法来制作 贺卡呢？ （情谊美之二） 此时此刻你想为你 的父亲送上一句什 么样的祝福语呢？ 探索活动二 （感受贺卡的形式美） （一）贺卡的造型结构 1 、平面结构 它只是纸板一张，最常见的一种。多分为单页、复页 和异形形式三种 明信片，无任何折迭。 双页以上如书本 不规则，边线进行有 意思的切割处理，有 单页也有复页 2 、立体结构 一版成形： 立体结构部分由 卡纸本身切割，折迭成 形，无需另贴附件。 附加成形： 立体结构部分是将 预先切割折迭组成， 零件粘贴在贺卡上 成形的。 牵拉结构： 通过 牵拉附在画面上的活动栓结环节， 使画面的主题形象滑动或升降产生动感。 （二）贺卡的结构形式 三折式 台历式 像框式 ( 三）贺卡制作过程 1. 确定主题 （如：生日卡、新年卡、友谊卡等） 2. 准备材料 剪刀、胶水、彩铅、刻刀、卡纸、布、纽扣 树叶、彩带、干花等。 3. 设计结构，安排文字 （文字多采用拼贴法或直接书写法） 4. 描绘、配色、制作 设计合理、美观、新颖、体现主题 （注意：不要太花，要注意安全，要合作完成） 5. 填充祝福语 表现与创造 巧用身边废弃的材料：如废纸、干花、树叶、碎布等， 以剪贴、拼贴、手绘等表现手法设计制作贺卡，把你的情 意，传递给身边的朋友或远方的亲人。 作业： 利用环保材料设计制作一张友谊卡或母亲卡或 一件富有创意的敬师卡。 要求：形式美（ 制作贺卡时力求做到主题、内容、形式 统一，纹样、 字体美观协调，构思独特，情调健康）。 展现自我 请组内代表到讲台上对本组制作的贺卡进行展示， 说出 要表现的主题，要送给谁？并谈谈你对本小组的作品哪些 方面较满意？ 评价项目 结构造型美 形象色彩美 祝福语言美 材料工艺美 美在哪里 如何改进 我们通过制作贺卡，表达了我们对身边亲朋好友的关 怀与美好祝愿，同时尝试变废为宝，传达了环保这一理念。 为我们的生活增添了温馨与快乐！