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- 约 4页
- 2021-03-10 发布于安徽
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Nini Tata 5 教案
Unit 7 Antonyms
第一次课
一、教学内容:
1、Words: big small fat thin
2、Sentences:I am… /You are…
3、Letter: Gg
4、Chant: I am a little teapot
二、重点:
I am../You are..
三、教具:卡片
四、竞争机制:分别画一个胖小孩,一个瘦小孩,(操练到fat, thin )每得五分让组员选择给自己组的胖孩一个大气球,还是给瘦孩一个小气球(操练到big, small) 。
五、Teaching steps: 50’
1热身活动:
学习歌曲I am a little teapot.
2复习
上一单元学过的单词,句子和儿歌。可以闪卡片,还可以找同学上前面做动作,然后其它同学猜句子。
3新课部分
第一节课授课内容
引课:指引孩子看板书上的胖孩子及瘦孩子,大气球和小气球,让孩子初步明白本课内容是反义词。
(big的操练方法是:吹气球游戏,两手臂逐渐张开说big,老师说stop时孩子说bomb。)。
(I am big.的操练方法是:回声游戏,老师起头说I am big.孩子们依次快速跟说句子,在规定时间内说完即算两组都赢。)
(small的操练方法是:老师手心各藏一根粉笔,一根长一根短,谁跟读的好就有机会猜哪个手里的粉笔短。)
(You are small的操练方法:吵架游戏,两组学生分别拍着桌子说对方you are small.)
整体操练 I am big. You are small.老师指一个学生说I am big, you are small.被指的孩子快速指其他孩子说句子。
(thin的操练方法是:拍手说单词,老师说停时孩子快速深吸一口气吸肚子并且不能动,老师去挠痒痒)
(I am thin.操练方法是:老师和孩子吵架说I am thin. )
(fat的操练方法: 老师和孩子剪刀石头布,谁输就鼓起腮帮子被对方用手捏扁鼓起的腮帮子,会发出噗的一声,很搞笑)
(You are fat.老师继续跟孩子剪刀石头布,赢的人点着对方的脑门说you are fat.)
整体操练 I am thin. You are fat.老师做手势瘦或胖,做瘦的手势孩子自恋地说 I am thin, 做胖的手势孩子傲娇地指着老师说you are fat.
总复习:闪卡
大小声。
课间休息15’
4、第二节课授课内容儿歌和字母, 25’
复习一下上节课的内容
歌曲:I am a little teapot.
(第一遍只听不唱,第二遍打节奏小声跟唱,第三遍做动作大声跟唱)
字母:Gg
(教授字母的读音及写法,以及字母操G-G-G, Gg for goat )
六、家庭作业:
1、字母写8个并练习字母操。
2、听光盘大于5遍,并用手指读。
3、表演儿歌。(家长在书上签字,签字了的老师可以多奖励1分积分卡)
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