高中数学课件-直线的倾斜角和斜率.pptxVIP

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2021-03-11 发布于江西
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高中数学课件-直线的倾斜角和斜率.pptx

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丰城九中高二数学组 ; 　　一天，魔术大师秋先生拿了一块长和宽都是1.3米的地毯去找裁缝师傅，要求把这块正方形地毯改成长2.1米宽0.8米的矩形． ; 这时秋先生拿出他事先画好的两张设计图，对师傅说：“你先照这张图（图2）的尺寸把地毯裁成四块，然后照另一张图（图3）的样子把这四块拼在一起缝好就行了．”;问题1：如何确定一条直线在直角坐标系的位置呢？ ;问题2：一点能否确定一条直线？还需附加什么条件，才能确定直线？ ;;练习1：下列各图中标出的角? 是直线的倾斜??的是（）;;;楼梯的倾斜程度用坡度来刻画;;;;;;1、当直线平行于x轴，或与x轴重合时，上述公式还适用吗？为什么？ ;2、当直线平行于y轴，或与y轴重合时，上述公式还适用吗？为什么？ ;; 例题如图，已知，求直线AB，BC，CA的斜率，并判断这些直线的倾斜角是锐角还是钝角．; 变1 如图，已知，求线段BC中线的斜率。; 变2 如图，已知，若点D在线段AC上运动，求BD斜率的取值范围。; 变3 如图，已知，若点D在线段AB上运动，求CD斜率的取值范围。; 延伸：如图，已知，若点D在线段BC上运动，求AD倾斜角的取值范围。;问题：你能用本节课学习的知识解这个谜吗？;;;1.直线倾斜角的定义及其范围：;课后作业