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- 2021-03-10 发布于安徽
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语文园地七 同步作业设计
一、基础达标。
1.选择加点字的正确读音,用“____”标出。
可怜(lián lán) 竹竿(gān gǎn) 抹布(mā mǒ)
颈项(jǐn jǐng) 趴着(bā pā) 吆喝(hè hē)
2.看拼音,写字词。
(1) chōu biān zhī
小毛虫要学会( )丝,为自己( )茧屋。
(2) shàn màn màn shān
大象的耳朵像( )子,( )地动。
(3) jué dìng shāng diàn
蜘蛛( )开一家( )。
(4) mài bān
青蛙想( )掉烂泥塘( )到城里住。
3.照样子变一变,再组词。
例:亭→停(停止)
曼→____( ) 只→____( )
元→____( ) 子→____( )
娃→蛙(青蛙)
跟→____( ) 棋→____( )
寓→____( ) 咚→____( )
4.查字典填空。
(1)“痛”是____结构的字,部首是____,除部首外有____画,我还会写带有这个偏旁的字________、_______
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