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- 2021-03-10 发布于江苏
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乌苏市第五中学-第一学期 新课程改革实施方案
新一轮课程改革在观念、目标、内容、方法、管理和评价诸方面全部有很大改变。为切实推进课改工作,依据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,我校依据学校实际情况,特制订本方案。
一、指导思想:
基础教育课程改革试验以《国家基础教育课程改革指导纲要》为纲,以各科《课程标准》为标尺,在新课程理念指导下,扎实有效地开展新课程改革,切实转变老师教学行为,实现学生学习方法变革,深化教育改革,使素质教育取得突破性进展,开创教育改革和发展新局面。
二、具体目标:
1、加强课程内容和学生生活和现代社会、科学发展联络,关注学生学习爱好和体验。
2、提倡学生主动参与、乐于探究、勤于动手学习态度,培养学生交往和合作能力,获取新知识,并进行创新能力。探索和课程试验相适应教学模式,尤其是要引导老师自觉实践“学生主动参与、乐于探究、勤于动手、重视学生学习能力培养”教学方法,促进教学方法、方法改革,引导学生学会学习,促进民主合作新型师生关系形成。
3、探索新课程评价机制,发挥评价功效,促进学生主动发展老师提升,推进新课程发展。探索评价和考试制度改革,逐步形成促进学生发展、提升老师素质和学校教育质量科学评价体系,尝试学生、老师、家长、社会共同参与多元化、多层次评价。
4、重视学科整合,改变以往学科缺乏整合现实状况,形成新型新课程体系。
5、以新课程改革试验为动
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