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中学导学稿 27章.相似三角形 年级:九年级 学科:数学 学期:下学期 设计时间:
课题
27.3 位似(二)
主备
初三备课组:
课时
二课时
探究
展
示
二、应用例题
例 四边形ABCD的坐标分别为A(-6,6),B(-8,2),C(-4,0),D(-2,4),画出它的一个以原点O为位似中心,相似比为1/2 的位似图形.
简单回顾
1.如何画出位似图形:(1)、确定位似中心(1、中心在两个图形同侧。2、两个图形之间。3、两个图形之内)? ?(2)、对应点与位似中心的距离比相等
2.、位似图形的性质:两个图形相似;对应边互相平行,对应点连线交与一点。
3.、相似与位似有何区别和联系?
学习
目标
1.巩固位似图形及其有关概念.2.会用图形的坐标的变化来表示图形的位似变换,掌握把一个图形按一定大小比例放大或缩小后,点的坐标变化的规律.
3.了解四种变换(平移、轴对称、旋转和位似)的异同,并能在复杂图形中找出这些变换..
学 习 过 程
自
主
合作
交流
(1)如图教材27.3-4(1),在平面直角坐标系中,有两点A(6,3),B(6,0).以原点O为位似中心,相似比为,把线段AB缩小.观察对应点之间坐标的变化,你有什么发现?
位似变换后A,B的对应点为
A ( , ),B ( , );
A ( , ),B ( , ).
(2)如图教材27.3-4(2),△ABC三个顶点坐标分别为A(2,3),B(2,1),C(6,2),以点O为位似中心,相似比为2,将△ABC放大,观察对应顶点坐标的变化,你有什么发现?
位似变换后A,B,C的对应点为
A ( , ),B ( , ),C ( , );
A ( , ),B ( , ),C ( , ).
【归纳】 位似变换中对应点的坐标的变化规律:在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.
反思
对照学习目标,你学会了哪些,还有什么疑惑的地方吗?
当
堂
检
测
三、练习
教材P62页.1、2
四、在前面几册教科书中,我们学习了在平面直角坐标系中,如何用坐标表示某些平移、轴对称、旋转(中心对称)等变换,相似也是一种图形的变换,一些特殊的相似(如位似)也可以用图形坐标的变化来表示.
1.△ABC三个顶点坐标分别为A(2,3),B(2,1),C(6,2),(1)将△ABC向左平移三个单位得到△A1B1C1,
(1)写出A1、B1、C1三点的坐标;
(2)写出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2三个顶点A2、B2、C2的坐标;
(3)将△ABC绕点O旋转180°得到△A3B3C3,写出A3、B3、C3三点的坐标.
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