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- 2021-03-11 发布于湖南
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学习资料
小学学科教学计划
2016 —— 2017 学年 第 2 学期
任 教 班
任课教师 任教学科 语文 四( 2 )
级
本年级共有学生 33 人,其中男生 16 人,女生 优
17 人,年龄一般在 9 — 10 岁之间,学生是由周围 等
的自然村中组成 .因此, 学生认知水平和文化基础存 生
在较大差异。大部分同学学习认真,上课能认真听
讲,积极举手发言,课后按时完成作业,他们聪明
好学,但也有少数一部分同学基础较差,个别同学
学 情 头脑不够聪明,反映慢,因此在课堂教学中要重视
分析 后进生的学习。 潜
经过三年多的语文学习,他们已经具备了独立识 能
字和独立阅读课外书的能力,学习目的逐渐明确, 生
学习态度逐步端正, 学习语文的兴趣也越来越浓厚。
多数学生勤学好问,善于思考,善于发现新问题,
这是他们学好语文的有利因素。由于孩子们大多数
来自农村,部分学生能博览群书,涉猎各种不同信
各种学习资料,仅供学习与交流
学习资料
息。少数学生除教科书外,几乎没有能力再阅读其
他书籍。再加上家长的文化底蕴较浅,在家庭辅导
和家庭教育方面跟不上。这是孩子在学习中存在的
不利因素。
本册教科书仍以专题组织单元 ,设计了 8 个专题 .他们依次是 :成长的足
迹、秀美的山川、科学与环保、爱国精神、人间真情、故事的启示、人与
自然、 中外文化。每个专题内容贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含着丰
富的教育价值, 可使学生在语文学习中, 培养热爱祖国, 热爱家乡,热爱
生活的思想感情; 受到高尚情操与爱美情趣的熏陶, 发展个性, 丰富自己
教 材
的精神面貌;可激发学生追求理想,崇尚科学,为实现理想而努力。
分 析
本册教科书安排了 8 个 “语文百花园”。每个百花园由 45 个栏目组
( 含
成。其中有三个固定的栏目: “语海畅游”、“积少成多”、“阅读平台”。“能
教 学
说会道” “笔下生辉”的“语文大课堂”交叉安排。 “能说会道”和“笔下
重、难
生辉”各安排 6 次教材重难点
点)
本册教材继续指导学生学会把握文章的重点语句, 体会课文中关键词
句在表达情意方面的作用,理解课文内容,体会文章表达的思想感情。
重点:
1、认识 190 个字,会写 200 个字。
2 、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
各种学习资料,仅供学习与交流
学习资料
3 、积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的
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