一年级美术教案看谁涂得更好看（可编辑）.pdfVIP

一年级美术教案 看谁涂得更好看 教材分析： 画笔和色彩对儿童有着强烈的吸引力， 自幼儿时期， 他们就喜欢在随意的涂抹中 体味色彩对视觉的冲击； 体味创造的成就感； 体味快乐； 这种体味是审美的摇篮。 在学习中 使学生积极主动地认识色彩， 注意统一纠正某些颜色的不规范名称。 本课在认识色彩的基础 上让学生自由选择画笔，自由组织、涂色，以点、面、线、劝、刮等不同方法涂色，感觉不 同的画笔、 不同的方法所带给画面的不同视觉感受， 也使学生体会到色彩的搭配与组织的变 化带来的不同效果。并且学习敢于大胆组织画面，为今后的学习与创作打下良好的基础。 教 学 方 案 课 题 2、看谁涂得更好看 教学目标 1、 运用想象，按自己的意愿，画出一张漂亮的画。 2、培养学生抽象思维的能力，进一步培养学生的想象力和创造力。 教学 重难 点 重点：在美术游戏中学会使用画纸，尝试以不同笔触、不同画材组织画面。 难点：引导学生体会不同笔触、不同画材赋予画面的不同效果。 课前准备 让学生带来