儿科四诊概要 ;儿科四诊概要;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;四 诊;儿科四诊运用的特点(4点);儿科四诊运用的特点;首重望诊;望诊——望神色;五色主病;五部配五脏;望诊——望形态;2020/11/13;2020/11/13;2020/11/13;审苗窍—舌象;审苗窍??舌象;;舌质暗苔白厚腻
舌质红苔黄垢
舌质嫩红苔花剥;特殊舌象;望目;察口;;;察腮、颚;察鼻 ;察耳;察前后二阴;辨斑疹;;察二便;婴幼儿粪便的特点(一);婴幼儿粪便的特点(二);察指纹
部位:虎口直到食
指 内侧的桡侧浅
静脉
三关:风、气、命
对象:3岁以内(代替脉诊的一种辅助诊法)
;察指纹—观察姿势;察指纹—正常指纹;6. 察指纹—病理指纹;察指纹—病理指纹;对指纹的评价;二、闻诊;二、闻诊;问诊 —问年龄;十问歌;问诊—问病情;问诊—问病情;问 诊 ——个人史;问 诊 —个人史;问 诊 —个人史;问 诊 —预防接种史;问 诊 —遗传史;切诊—切脉 ;切诊—按头颅;切诊;切诊;四诊注意事项;课后思考(作业);感谢大家
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