新生儿呼吸窘迫综合征 ;新生儿呼吸窘迫综合征
教学目的与要求
【掌握】
掌握新生儿肺透明膜病的临床表现,结合新生儿肺透明膜病的发病机理及病理改变,讲解其临床表现,尤其是呼吸困难及紫绀出现的特点。诊断需依据病史
(早产儿、剖腹产儿、糖尿病母亲的新生儿等)、症状、泡沫稳定性试验和胸部X线特点。
介绍肺透明膜病与湿肺、吸入性肺炎和B群β溶血性链球菌感染的鉴别要点。
【了解】
1.新生儿肺透明膜病的病因及发病机理,说明新生儿肺透明膜病的病因与缺乏
肺泡表面活性物质有关。一般介绍肺透明膜病的发病机理及病理改变。
2.新生儿肺透明膜病治疗,扼要介绍新生儿肺透明膜病的治疗原则,包括一般
治疗(护理、保温、喂养),供氧(CPAP或机械呼吸),纠正酸中毒及电解
质紊乱,对症治疗,并介绍肺表面活性物质的临床应用和对持续动脉导管
开放的处理。结合新生儿肺透明膜病的易发因素,介绍该病的预防,如防
早产、窒息,产前或产后静注糖皮质激素和对高危儿气管内滴注肺表面物质。;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没
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