上海语文高考课内文言文整理.docxVIP

W W w w 种树郭橐驼传 通假字 早缥而绪（而通“尔“，你们） 橐驼非能使木寿且孳也（“孳同“滋”，繁殖、滋生） 句式 判断句 以“……也表示判断。 例：官理，非吾业也 倒装句 橐驼，不知始何冬 苟有能反（于）是者 3省略句 传其事以（之）为官戒也 而卒以（之）祸 苟有能反（于）是者 然吾居（于）乡 （主语）鸣鼓而聚之 4宾语前置 故不我若也 又何以蕃吾生而安吾性耶 吾又何能为哉 3?词类活用 （1） 名我固当划，名词用作动词，称呼 （2） 驼业种树业，名词的意动用法，以……为职业 （3） 且硕茂早实以蕃实，划词用作动词，结果实 （4） 非有能硕茂之也硕、茂，形容词的使动用法，使……高大茂盛 （5） 非有能早而蕃之也早、蕃，形容词的使动用法，使……结实早而且多 （6） 甚者爪其肤以验其生枯爪，划词用作动词，用抓、掐 （7） 鸣鼓而聚之聚，动词的使动词法，使……聚集 一词多义： 虽 虽窥伺效慕。（即使） 虽曰爱之。（虽然） 故 其土欲故。（旧） 故不我若也。（所以） 实 早实以蕃。（结果实，名作动） 不抑耗其实而已。（果实） 其实害之。（实际） 若 其置也若弃。（像） 若不过焉则不及。（如果） 故不我若也。（如，及，比得上） 而 鸣鼓而聚之。（表承接，一说表目的，可不译。） 字而幼孩。（通尔“，你们） 旦视而暮抚。（表并列，又） 而木之性日以离矣。（表顺接，可译“于是“） 为 凡