地方商科院校国际贸易专业学生就业能力培养的思考.docx

地方商科院校国际贸易专业学生就业能力培养的思 考 从 1979 年恢复高考制度以来，我国的高等教育一直走在改 革的道路上，先后经历了三大改革的高潮：市场化、国际化、产 业化。 大学生就业难， 已经成为高等院校和教育管理部门共同关 注的问题，尤其是如何使地方商科院校的国际经济与贸易专业的 应用型人才培育模式更具有创新性， 更能适应我国改革开放和融 入经济全球化的人才需求。 一、大学生就业与大学教育的关系 培养应用型人才是我国高等教育从精英教育向大众教育发 展的必然产物。 以社会人力资源需求和学生就业为导向， 面向市 场办学， 把培养目标定位于社会需求量大、 就业面广的应用型人 才是地方商科院校的重大发展课题。 （1）进一步优化人才培养方案，完善基础性、国际性、实 用性、人文性特色的开放式课程体系。 不断跟踪国内外相关专业 发展的最新趋势， 使培养方案能充分体现国家经济建设和社会发 展、国际经济对国际经济与贸易专业人才的要求。 实现人才国际 化、市场化、职业化、知识化发展目标。 （2）以市场需求为导向、教学为中心，重应用能力和创新 能力的培养，实现与国际教育接轨， 加强产学研合作教育的内涵、 表现形式、 类型及模式等的探讨， 特别是有关产学研合作教育的 发展定位研究，实现途径研究、利益分配研究，特别是尝试反馈 评价体系的深层次研究， 已成为经济全球化背景下国际贸易专业 发展亟待解决的现